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散文主题探究方法(散文主题的答题格式)

散文主题探究方法(散文主题的答题格式)

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于散文主题探究方法的问题,于是小编就整理了5个相关介绍散文主题探究方法的解答,让我们一起看看吧。

  1. 感悟散文主题从哪几方面入手
  2. 怎样才能体现散文的主旨?
  3. 散文阅读赏析方法
  4. 如何探究散文的意蕴和艺术构思
  5. 如何鉴赏散文的主旨?

1、感悟散文主题从哪几方面入手

具体说来大致有以下几种方法:抓住景物描写,理解文章中心。找出文章线索,领会作品主题:抓住详略处理把握文章的主旨。当然把握散文的主旨还有些其他的方法,限于时间、条件的限制等。供参考。

散文线索一般有三,一是从题目入手,二是文中有议论或者抒情意味的语句,三就是文中反复出现的语句。找到了散文的线索,那么文章的主旨就基本明了了。

散文,若非强写,拘于主题目标强烈而明确,则可任意顺情连缀,就一切事理和感情,乃至悟性之种种包囊括尽。形式也极为自由,笔调可以蘸取任何的心情色调,凭经验和悟性创造。

挑出你喜欢的部分,或者重点部分,做出一定评论或评价,好在哪,为什么好,结合你的实际,你为什么喜欢他文章的那个部分。他写的哪些东西是你喜欢的,能联系到你身边的好东西。

2、怎样才能体现散文的主旨?

散文的主旨一般是通过情、景、人、事、物的描绘来加以体现的,所以要把握作者的感情倾向,就必须了解文章叙了什么事,记了什么人,写了什么景,状了什么物。具体说来大致有以下几种方法: 抓住景物描写,理解文章中心。

看标题:以散文的文体知识为依托,可以把散文大致分为借景抒情和托物言志两大类。 把握景或物的特点。不同的人因为心情不同,看了同一景物感受也会不同,写出来的景物特点也不相同。

标题提示法 即从文章的标题上窥视出文章的中心主旨。首尾归纳法 即从文章的首位段落中归纳出文章的中心主旨。 段意串联法 即汇总每段的中心句概括出文章的中心主旨。

散文的表达方式:常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。A、散文中的议论:往往有揭示意义(主旨)、画龙点睛、深化主题地作用。B、散文中的描写:往往为了展示人物特征、暗示时代背景、渲染情感氛围。

3、散文阅读赏析方法

另外,阅读鉴赏散文,要注意抓住散文的重点句,明确其作用。

了解情技即弄清抒情散文的写作技巧,也就是高考考点要求的“能鉴赏作品的表达技巧”。因此掌握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念等技巧有利于鉴赏散文,把握美文实质。

整体入手,理清文章脉络。材料丰富,思路灵活是散文的主要特点之一,阅读时一定要着眼于文章的整体,注意理清内部的相互关系,从宏观上驾驭文章,体察作者寄寓其中的意,倾注其中的情。了解背景,透视创作历程。

方法:确认语段所用的具体的表达方式。明确五种表达方式(记叙议论说明描写抒情)具体分类及作用、以便答题时明确方同 确认所指定语段运用何种表达方式,结合文章具体分析。

4、如何探究散文的意蕴和艺术构思

所谓意境,是指文艺作品中描绘的对象和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它能使读者运用自己的学识经验去联想去补充,如身临其境,感受和领会原文所创造的意境,得到阅读文学作品的至高艺术享受。

一)通过朗读,感受散文的意境。散文的意境是隐性的,全部融会在字里行间,如果只靠教者牵强附会的生硬分析,不但易使意境支离破碎,而且易使本来含意隽永、耐人寻味的内容,变得枯燥无味。

首先,必须明确一个散文写作观念,即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。有了散文的内在结构——感情体验,只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。

掌握散文常见常用的表现手法 (1)象征:通过某一具体事物来表现与之有某种联系的概念、思想感情。引申事理,形象而含蓄,耐人寻味。

艺术化的叙述方式:散文需要形成一定的艺术感染力,因此需要通过叙述手法达到艺术效果。常见的叙述手法包括夸张、对比、排比、象征等。

5、如何鉴赏散文的主旨?

分析人、事、物的特点,把握作者的感情倾向。散文的主旨一般是通过情、景、人、事、物的描绘来加以体现的,所以要把握作者的感情倾向,就必须了解文章叙了什么事,记了什么人,写了什么景,状了什么物。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。

标题提示法 即从文章的标题上窥视出文章的中心主旨。首尾归纳法 即从文章的首位段落中归纳出文章的中心主旨。 段意串联法 即汇总每段的中心句概括出文章的中心主旨。

诸如生活画面、场景、人物、事件、风物等,分析材料之间的内在联系,探索作者感受不断深化的脉络,进而揣摩作品的立意和主旨。 善抓文眼 俗话说“眼睛是心灵的窗口”,“文眼”就是文章的眼睛。

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