文学作品中的人文艺术，艺术作品中的人文精神

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人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是：重视人，尊重人，关心人，爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。

艺术，一是指对社会生活进行形象的概括而创作的作品。所谓八大艺术包括文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、戏剧与电影。二是指富有创造性的方式、方法。三是指形状独特而美观的事物。

人文艺术是指关注人类文化、价值观和创造力的艺术领域。人文艺术包括各种形式的艺术表达，如文学、音乐、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、电影等。人文艺术通过艺术家的创作和表演，以及观众的欣赏和参与，传达情感、思想和人类经验。

人文艺术是一种融合了文化、历史和人类情感的艺术形式。

人文艺术是一种融合了文化、历史和人类情感的艺术形式。

人文艺术是文科类专业。人文艺术是一种通过各种形式（绘画、音乐、文学等）来表达人类内心情感和思想的方式。不仅仅是创造美的形式，还包含对社会、历史和文化的反映与探索。

人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。人文艺术是指以人类为本体、以人的思想、情感、理性为基础的艺术形式。它体现了人类文明的传承、发展和创新，是人类文化的重要组成部分。

核心：人文主义精神，人文主义精神的核心是以人为本。产生的根本原因：生产力的发展，资本主义萌芽的出现。本质：正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。

它具有以下基本特征：（1）以人为中心，强调个人才能和自我奋斗，赞扬英雄史观。他们用以“人”为中心的“人道主义”（或称“人文主义”）跟天主教会的以“神”为中心的“神道主义”相对抗。

在教育方面人文主义具有以下特征：第一，人本主义。

时代特征：文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。

人文主义又称人道主义或人本主义，是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮，是新兴资产阶级的世界观和人生观，文艺复兴运动的指导思想。它兴起于14世纪的意大利，116世纪在西欧其他一些国家得以广泛传播。

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