村居诗改成散文-村居写成散文
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于村居诗改成散文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍村居诗改成散文的解答,让我们一起看看吧。
1、怎样把诗歌改写成散文
将诗意用文字描写出来 斟酌词句,使其更优美。这样,基本上就能将诗歌转化成散文了。
首先你要判断这首诗的意象是否清晰,脉络和感情是不是一看就知道了,如果是这样,那么你按照它的基调直接改成散文。
有花,有酒,白司马醉倒在诗的马前,诗无言,诗是诗人最初和最终的家园,诗是诗人永远的春天。 今夜闻君琵琶语, 如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲, 为君翻作琵琶行。 把琵琶行改写成散文 昨日,偶寻得绝美音乐《琵琶语》。
首先先把诗歌的意思弄懂,然后再根据诗歌的翻译来扩写,充分发挥想象力,加点景物的描写,人物的心理活动,对话之类的。如果诗歌的内容允许当然可以改为议论文。不过一般的诗歌都是抒情之类的,改议论文不太可能。
古诗改写成一篇散文,需要掌握一定的方法。首先,领会诗意,抓主中心。这是改写古诗的基本要求。
2、把《村居》改写成一篇优美的散文
把村居改写成散文 (一)这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。
高鼎的村居改写成一篇散文500字以上 诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝,黄莺在天上飞着早春,烟雾般地凝聚着,农历二月、纸鸢。村里的孩子们放学急忙跑回家,草长莺飞。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。
下面以《村居》为例,谈谈怎样把诗歌改写为散文。
3、看村居诗写作文
茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,河面显得波光粼粼。一阵微风吹过,河面泛起了一圈圈涟漪。
太阳已经偏西,路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
古诗《村居》改写 春季的一天,高鼎出门散步,看见小草早已探出了嫩绿的小脑袋。先长出的小草摇摇摆摆,像是在召唤其它的伙伴。空中传来几声黄莺的啼声,高鼎抬头一看,有两只黄莺正在相互追赶,玩耍嬉戏。
小草在春风的吹拂下,摇摇摆摆,好像在跟高鼎挥手打招呼。他走着走着忽然听到几声黄莺的叫声,抬头一看,有两只黄莺在空中飞来飞去相互追赶欢乐地唱歌翩翩起舞。他走啊走啊,不知不觉来到了河堤边。
从牧童舟过安然清平月村居一首自己喜欢的古诗改写成一篇短文150字 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。
4、把村居改写成散文
把村居改写成散文 (一)这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。
高鼎的村居改写成一篇散文500字以上 诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝,黄莺在天上飞着早春,烟雾般地凝聚着,农历二月、纸鸢。村里的孩子们放学急忙跑回家,草长莺飞。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。
改写,可以改变体裁,如把诗歌改写为记叙文;可以改变人称,如把第一人称改为第三人称;可以改变结构,如把倒叙改为顺序等。下面以《村居》为例,谈谈怎样把诗歌改写为散文。
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