337诵读散文-精美散文诵读
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1、337朗读法如何循环
第一个3：三种体裁（古诗词、文言文、现当代散文）。第二个3：每种体裁，各选3篇文章（数量建议根据自家时间和篇幅灵活调整）。一个7：每周7天，连续朗读固定的3种体裁文章。
第一个3：三种体裁（古诗词、文言文、现当代散文）第二个3：每种体裁，各选3篇文章（数量建议根据自家时间和篇幅灵活调整）数字7：每周7天，连续朗读固定的3种体裁文章。
中的第二个3是每个题材选三篇文章，坚持诵读，注意只读不用背；337中的7是7天为一个周期。
晨读的意思：第一个3是3种体裁；（小古文，古诗，现代文，也可根据实际情况进行调整）。第二个3是每种体裁选3篇文章；（可根据实际情况进行调整）。
所谓朗读，即发出声音有感情的诵读。在落实337晨读法时，建议让孩子先理解古诗词、文言文部分，理解之后再朗读，这样可以提高朗读品质。
2、337朗读法怎么操作
第一个3：三种体裁（古诗词、文言文、现当代散文）第二个3：每种体裁，各选3篇文章（数量建议根据自家时间和篇幅灵活调整）数字7：每周7天，连续朗读固定的3种体裁文章。
晨读法的用法如下：一周晨读内容：小古文1，古诗2，现代文3，小古文4，古诗5，现代文6，小古文6，古诗8，现代文9。一周晨读规划：第一天：123都读两遍。第二天：123读一遍，4读两遍。
晨读法：3——每天选三种体裁：古诗词，小古文（文言文），当代散文。3——每个体裁选3篇文章，坚持朗读，只读不用背。重点是接下来的篇目安排技巧：第一天读三篇，各读两遍。
中的第二个3是每个题材选三篇文章，坚持诵读，注意只读不用背；337中的7是7天为一个周期。
晨读法如下：每7天为一个周期，每个周期每天的任务均不相同。D1：古诗词、文言文、现当代散文三种体裁文章各选一篇，朗读两遍，题材难度可根据孩子的实际年龄调整。
3、337晨读适合几年级
晨读法规则：适合年龄3年级以上 选3种题材（建议选择：古诗、散文、小古文）的内容各3篇，每天花10-20分钟朗读，7天为一个周期。
日有所诵，这套书共有六本，适用于一年级～六年级的孩子晨读，是经过亲近母语课题组历经十多年研究和实验，五年编写，四次修订。
《三字童谣》、《三字经》、《声律启蒙》，都是一些经典童谣，孩子读起来亲切，朗朗上口顺便认认字。小学一二年级孩子，识字量越来越大，培养了一定的阅读基础，一方面可以继续读《日有所诵》年级分册，或者《晨诵暮读》。
三岁以上。337诵读是给三岁以上的小孩子用来学习知识的一种学习方法，337学习法更适宜大多数3到6岁的儿童，做到三岁开始中英文阅读启蒙，以绘本为主，八岁实现中文阅读自由，九岁实现英文阅读自由。
数字7：每周7天，连续朗读固定的3种体裁文章。337晨读法，简言之：每天清晨，三种题材，三篇文章，读七天为一周期。
4、小学语文的“337晨读法”是怎么回事呢?
朗读法也可以理解为337晨读法，是针对晨读而言的一种方法。
晨读的意思：第一个3是3种体裁；（小古文，古诗，现代文，也可根据实际情况进行调整）。第二个3是每种体裁选3篇文章；（可根据实际情况进行调整）。
小学语文的337晨读法 意思是3种体裁，每种体裁选3篇文章，7天一个周期连续读固定的3种体裁的文章。后悔才用上，据说是超好的学校老师传出来的方法。
所以说，充分利用早晨的时间，对于小学生、中学生、大学生甚至工作的人都是很重要的。
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