读历史书要不要看注释（历史学读书报告要有注释吗）

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需要提醒的是，这只是我摆弄胡椒小手枪和土豆泥之余的一点经验。第一遍读，我是不做读书笔记的，最多是做一些批注，对一些观点、疑问、看法标记一下，方便第二次寻找。第二遍读的时候，才是做笔记的时候。

大学读书报告需要引注。写作规范包括内容要求、排版格式、引注体例三个部分。引注就是引用别人的资料时，必需注明资料的来源。包括资料的作者名、书名或期刊名称、页码、出版单位、年月日等。

学习文言文，特别是一些专业的、难学的文言文，必须以注释为工具，否则就看不懂。而且，在古代，社会阶层是高雅的，士大夫和贵族都是社会的上层人物。普通人很少接触到文言文。

要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。

可以先看看上下五千年之类的，不要觉得那是小孩子看的，里面很多故事都是包括史记在内的二十四史的白话版。比如说巨鹿之战，鸿门宴，周亚夫平七国之乱等等的都是，这些故事看明白了对照着史记再看就会好懂许多，可以试试。

先看译文吧，因为你需要明白整个事件的前因后果，然后再看注释，这样可以由浅入深可以让自己的的记忆更加深刻，也很容易理解。

史记属于浅易文言文，还算比较通俗易懂的，绝大多数词句多看几遍不难理解，我建议你少看白话文翻译的部分。

只从用处来分析：用于同时代人的交际，白话文好写、便于阅读和理解。文言文的长处是保留历史资料。因为古人、现代人、后人都可以读明白文言文，它相当于历史的“公语”。

学历史需要记笔记。所谓好记性不如烂笔头。历史应该怎么学方法如下：培养学习历史的兴趣，有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大量地背时间、人物、地点、事件等。

感觉可以的，我现在看书的时候看到某一事件时候就会自动想起来以前看到的类似的历史事件，你可以做一下这个笔记，可以便于总结和归纳。

非常有必要做笔记。做笔记一定要保护好笔记本书面的整洁，这样我们去看是时候心情也好。我们做笔记可以将老师讲课时的重点抄下来，也可以抄写我们在日常时积累的好知识点也可以记在我们的笔记本上。

做读书笔记的过程要配合读书来做，当第一遍拿到书的时候可以快速地浏览书中的重点，把自己有感触的地方标注下来。第二遍读的时候，把那些需要深刻理解，或者有自己见解的地方抄录下来。

历史书籍最重要的就是笔记和注释。从古至今，历史书的注释一直都是学习历史的最好方式，现在历史书籍很轻松就能看到，更应该多做做笔记。

我们可以在完全了解书中的意义之后做出自己的批判或判断。这本书是否够逼真，比如故事里面对人性或者人类事物的描述是否够真实；或者作者是否正确的使用了资料，是否有所遗漏。（4）这本书与我有什么关系。

书单要根据需求来，每个人需求不一样，最好的办法就是找一本该领域的专业著作（不要太热门），豆瓣条目能关联豆列，有很多很专业的豆列，结合评分、主题自己选择性阅读就可以了。

其次，我们要重点看目录。因为目录可以清楚的看到这本书所讲历史有几页的内容，根据内容的多少，从而初步判定这本书所讲内容的重点是在哪，对重点内容做标记，这样阅读的时候就需要更加的仔细认真，对这部分内容更加的关注。

第一，对我们感兴趣的事件或时期，尽可能阅读一种以上的历史书。第二，阅读历史时，不要只关心在过去某个时间地点真正发生了什么事，还要读懂在任何时空中，尤其是现在人们为什么要如此这般行动的原因。

事实上，古代有两套语法。一种是文言文，另一种是日常交际用的白话文语法。学习文言文，特别是一些专业的、难学的文言文，必须以注释为工具，否则就看不懂。

因此，通过注解可以让我们更好地理解古代文献的含义和背景。其次，古人给古文作注解时，还会对古代的文化、历史和社会背景进行解释。

文言文注释的内容包括那四个方面文言文的翻译手段如下： 1 录凡是人名、地名、朝代、年号、官名、书名等专有名词，都可照原文抄录。

古人用汉语读写，很多时候需要“注释”。所以说注释我真的是认为它是一个非常必不可少的一个东西。

读古文只读注解，不要读翻译。一般来说，翻译没有标准，所谓翻译其实都是文章大意而已。字典要多翻，因为古文里面生僻字会多一些，看多了就熟了。读古文，千万不要拘泥于语法，因为词类活用和倒装句是很常见的，懂意思就行。

到此，以上就是小编对于读历史书要不要看注释的问题就介绍到这了，希望介绍关于读历史书要不要看注释的5点解答对大家有用。