外国学者评论历史书，外国学者评价中国

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因此，1995年，美国学者詹姆斯·洛温写了一本书，名为《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》。他在序言中出语惊人：「实际上，历史是唯一一门让学生学得越多就愚蠢的学科。

美国历史教科书通常会呈现多种历史解读和观点，以展示不同的历史学派和学者对事件和过去的理解，这样的多元性可以帮助学生获得更全面、客观的历史认识。

科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。布莱希特（德国） 1探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦（美国） 1科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。巴斯德 1没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。

在长达一百多年的历史中，美国教科书将南北战争后的南方重建定性为白人腐败和黑人无能的产物。很少有人提到，南方重建失败的根本原因是恐怖主义一部分南方白人对黑人和赞成南方重建的白人实施侵犯。

中国历史5000年，美国历史200多年。在历史学者牛大勇看来，“我们（的历史遗迹）呢，我敢说，我们没有美国保存的多” 教学方法：没有霸道的老师 1992年，我去了美国华盛顿威尔逊研究中心，作为职位博士进行访学。

《中国时代》1900-2000——首本由美国人写的中国现代史；《手艺中国》（Chinaat Work）——一个美国人用相机记录下的中国百姓劳作史，作者为德裔美国学者鲁道夫·霍梅尔（Rudolf P.Hommel，1887―1950），1937年于纽约出版。

周边国家读者对中国颇具中国文化智慧的图书也感兴趣，比如《读史有计谋：5000年最有价值的阴谋与阳谋》《商道与人道》《中国商道——从胡雪岩到李嘉诚》《成大事的十五套学问》。有的国家因其自身历史原因，住有大量华裔。

《中国历史》（中国历史学家黄仁宇著）：这本书深入浅出地介绍了中国历史，从古代到现代，从政治到经济，从文化到社会，从思想到宗教，都有涉及。

《上下五千年》是一本2022年上海中国人民大学出版社公司出版的图书，作者是林汉达，曹余章。按照历史故事的经典形式，从破土动工的神话传说到乾隆的禁书、曹雪芹的《红楼梦》，共262个历史故事按时间顺序排列。

《三国演义》是那段历史的一座人才宝库，也是一部活的兵书，是一座军事大课堂。——袁阔成《三国演义》的社会影响，远远超过了它的文学价值。

问题三：名人对三国演义的评价《三国演义》的创作特色是多方面的，首先是在人物塑造上有着惊人的成就。

在毛主席读过的众多史书里，他最爱读的要数裴松之注的《三国志》，在他看过的历史小说里，他最喜爱的应是《三国演义》了。

在老外心中，三国演义不仅是中国版的《权力的游戏》，甚至更加优秀、宏伟，是真正的史诗。

三百年来，《三国演义》已经被亚、欧、美诸国译成各种文字，全译本、节译本共达六十多种。各国学者都把《三国演义》看作中国文学史上灿烂的明珠，给予高度的评价。

新华出版社出版的《外国人看中国抗战》丛书都是英美记者所写有关中国抗战的著述，共10册约200万字。

美国许多中学都采用一本题为《世界历史与当今世界的关联》的教材，供10~12年级（相当于我国的高中三年级）的学生阅读。

Wolfram Eberhard 编的《中国历史》我看了，感觉跟中国版的差距蛮大的。建议lz去看。

本书是这部巨著的第六卷第一分册，主要论述中国古代植物学的萌芽、植物语言学、文献及内容、救荒食用植物的研究以及为人类服务的植物和昆虫等方面的成就和贡献。

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