如何通过文学作品教导学生(如何指导文学作品教学活动)
作者:admin • 更新时间:2024-12-02 18:36:02 •阅读
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1、如何培养孩子对文学作品的兴趣?
我小时候跟我爷爷一起睡,我爷爷的床头老放着几本书,挺厚,书皮也是厚厚硬硬的,记得每本书都用厚纸包了书皮,他老人家戴着花镜看书的模样常常出现在我的脑海里,我爷爷还很会讲故事,讲的最好的要数《济公传》……每天晚上都是听着爷爷的故事进入梦香,爷爷总是讲到最动听之处就说:该睡觉了……明天要早起,可我们缠着爷爷让他继续往下讲,这时,爷爷就讲一个“爷爷带着孙子上山砍柴的故事……”我知道这时的爷爷肯定是困了,因为这个故事我们都背过了哈哈哈…我可以肯定的是,我和我的堂哥都是带着开心的微笑进入梦乡的。
我想,我也是从那个时候就爱上了文学,爱上了看书,更爱上了把我爱读文学的故事讲给所有人听,因为,读好书太有益于人生了!
首先从我个人的经历来讲,我出生在一个农家小村庄,小时候没有电视机,偶尔演一次电影就算是文化生活的享受了。老一辈偶尔喝喝酒,请来一位有文化的智者给我们说书,我们经常听的滋滋有味,经常纠缠父辈邀请老爷爷来说书,就这样一来二去,文学的兴趣种子慢慢植根于心底。第二,对于孩子的培养要有意识的多表扬和称赞,树立孩子的自信心,不要让孩子认为文学高深莫测。第三,多让孩子参加一下专业知识培训,定向地提高其专业技能,多参加一些文化交流活动,不断提升其驾驭文字语言的的能力。
总之,兴趣和爱好是学习的动力和源泉,后天的培训和教育是成长的基石,只有不断地刻苦学习,才能有所收获。
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