幼儿文学作品最基本的特征-幼儿文学作品的形式因素主要包括
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1、儿童文学文本的特征是什么?
主要特点 ①儿童性：儿童文学生产者是成人，消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。
故事情节：作品中一系列具有因果关系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。 故事性：是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事性质。
韵文性、直观性、叙事性、幻想性。儿童文学的文体特征：韵文性、直观性、幻想性和叙事性。儿童文学的美学特征：纯真、稚拙、欢愉、变幻和质朴。
儿童文学作品的叙事，必须是（）、连贯、（）、曲折的。从某种意义上说，儿童文学作品就是靠这样的故事来抓住儿童读者的。
2、幼儿文学的基本特征是
内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。艺术的趣味性和吸引性。
幼儿文学是深人浅出的口语文学，因为幼儿主要是通过“听”来接受文学的，这就要求幼儿文学的语言必须明白浅显，在幼儿所能掌握的词语的范围内讲述。
语言简单易懂情感色彩浓厚：幼儿文学使用通俗易懂的语言，符合儿童的认知水平和语言能力。作者通过简洁明了、生动活泼的表达方式，传达人物情感和内心世界引起幼儿共鸣和情感反应。
幼儿文学的主要特征有介绍如下：主要特点 ①儿童性：儿童文学生产者是成人，消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。
文学语言艺术的特征主要有三方面：第一方面，文学语言间接性表现出的意向与模糊特征；第二方面，文学语言强大的表现力展示出的复杂与微妙特征；第三方面，文学语言自由性体现出的超越时空的特征。
3、分析《做最勇敢的自己》所具有的幼儿文学的基本特征?
《勇敢做自己》适合三岁小孩看，这个绘本色彩斑斓些，图片也非常的生动。从一个普通鱼的眼睛然后去观察大海里面的颜色以及形状，在不一样的鱼出现之后，可以发现每一种鱼都有不一样的地方。
特点是向着太阳，从早到晚直到看不到太阳为止。向阳的精神让人佩服。
牧师和执事住得离教堂最近，最先听到；这时他们又看到一些灯火在教堂里移动，觉得事情有点不对劲，便来到了教堂。他们听了好一会儿布道，只见执事用手肘轻轻推着牧师，说：“世界末日到来前，能轻而易举地进入天堂，此机不用更待何时。
虐待分为几种不同的具体形式，任何一种形式都可能是由一人或多人来实施的。身体虐待是通过各种方式损害儿童的身体，严重的体罚等于身体虐待。忽视是指不能满足孩子的基本需要，如衣食、医疗、保护、监管。
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