孩子高效阅读的技巧-孩子如何高效阅读

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循序渐进，有层次地培养学生的阅读能力语文阅读课，应该努力让学生自主读书，但自主不等于放任，阅读与训练是相辅相承的，学生的字词语言思维等阅读能力的提高都需要长期的训练。

我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。根据不同类型的题目，选择不同的方法来解现举4例：上下联系。将问题放在上下文中思考。

平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。

小学生阅读的指导方法精心设计课前导语，激发学生的阅读兴趣。俗话说一篇好的文章，能激起读者的阅读兴趣，就如遇到了一顿美餐，让你垂涎三尺，想美美地享受一番。同样的道理，一段好的导语，能引起学生阅读的极大兴趣。

提高孩子阅读速度的技巧5 每天拨出一定的时间读书给你的孩子听.研究表明有规律地对孩子大声朗读，对孩子在阅读理解、词汇量以及对单词的理解上都是有着巨大帮助的，会令孩子增强自己独立阅读的兴趣。

因此，在阅读中注意养成整体识读的习惯，也是提高快速阅读能力的一个重要方面。第正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。我们所说的快速阅读，当然是在理解、记忆基础上的阅读。

进行训练或实际应用，都会提高扫读的速度、水平和质量。

怎么才能提高阅读的速度快速阅读的基本技巧避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明，朗读的速度最快每分钟只能达到200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4倍。因此，提高阅读首先要学会默读。

眼球跟读是指在阅读时，眼睛跟随文字一起移动，可以锻炼小学生的眼球转移能力和视觉追踪能力，提高阅读速度。使用手指或卡片辅助阅读手指或卡片可以帮助小学生更好地跟随阅读，减少回读和跳读，提高阅读速度。

寻读提高高考语文阅读速度寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。

提纲挈领速读法我们在开卷阅读之始，应根据书的种类和性质，列出相应的“索难卡片”，进行有目的，有重点地摘读，就可提高阅读速度。知识交流速读法将整体分解成部分，由几个人在一起同步阅读部分，各自猎取知识的分支。

其四，进行速读实战（用快速阅读的方法实际阅读文章，强化速读能力）...如果你的阅读速度慢，还是建议学习一下的。多读法多读是提高阅读速度、包括阅读理解率的不二法门。

快速阅读的技巧就是一眼看上去，能够阅读多个字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去过多思考，习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时，学习效率自然也就提高了。

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