古诗阅读技巧意像赏析课件-古诗鉴赏之意象真题
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1、如何赏析古诗?
思乡诗、闺怨诗及羁旅行役诗则重在表现对亲人的思念，或表达妇女的柔情别绪、忧愁伤感。或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。
鉴赏一首古诗的方法如下：指导学生了解作者所处的时代背景、遭遇经历、个性特征等。这些都有助于学生更全面地了解诗歌所写的内容和情感。通过标题来确定诗歌写的是什么内容和情感。
按表达方式可分为叙事诗和抒情诗；按语言形式可以分为古风、格律诗、词、元曲。诗歌的类别不同，形式风格也不同，鉴赏诗歌，首先要分清类别。在常见的诗歌中，抒情诗歌的比例比较大，尤其值得研究。
感受情感表达 古诗歌往往反映了诗人对世界的感受和情感，通过感受诗歌的情感表达可以更好地理解作品。例如唐代杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，他表达了自己与世隔绝的孤独、无助和愤怒。
2、如何赏析古诗,有几个步骤
赏析诗歌五步法：第一步：阅读、第二步：判断、第三步：审题、第四步：分析、第五步：表述。第一步：阅读。必读题目：题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容。必读作者：知人论世，了解作者风格。
文字符号入手 从文字符号入手在古诗词中，文字往往可以给人以最直观的印象。这时就要求学生对待古诗词要仔细阅读，在文字上下一番功夫，不漏过标题、注释等任何一个可能带有提示信息的关键字词。
找出名句。每一首诗歌都至少有1个名句，一定要把那个名句找到，先勾画出来，在理解之后再摘抄到笔记本上。分析名句。很多时候，诗歌的名句就是“诗眼”，是理解整首诗歌的关键或中心。
品读诗题。了解作者生平，分析诗歌创作背景。理清形式：不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点。现代诗歌的主流是新诗，也包括现代人写的旧体诗（包括诗词曲）。新诗反映新生活，表现新的思想感情。
看体裁 如果是叙事诗，则可从分析人物形象入手，进而概括诗歌的主题，赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。如果是哲理诗，概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理，分析表现手法时则从“托物言志”角度出发。
3、古诗词鉴赏的方法
古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境 诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。
找技巧。一首诗歌写的好坏，与它所采用的表达技巧有着密不可分的关系，而表达技巧又要从表达方式、修辞手法，表现手法等三个方面去分析。品风格。“风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。
古诗的鉴赏方法主要有以下几种：主题鉴赏、意象鉴赏、语言风格鉴赏和形式结构鉴赏。首先，主题鉴赏是鉴赏古诗的重要方法之一。古诗的主题往往是诗人表达思想情感的核心。
歌德的名言一语道破了古诗词鉴赏的真谛。 其次，培养学生古诗词的鉴赏水准，还要力求做到“三多”：要多读。刘勰说得好：“观千剑而后识器、操千曲而后晓声。”一个古诗词读得很少的人，是谈不上有鉴赏能力的。
读古诗的四种方法如下 读古诗的四种方法 文化背景法：通过了解古代社会的文化背景来更好地理解古诗中的意境和情感。语言解读法：通过解读古诗的语言来理解其意义，包括词语、句式、修辞手法等。
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