儿童活动万花筒书籍pdf（万花筒幼儿）
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1、六一节读书活动方案
“走进书里”读书征文活动： （1）作品上交时间：即日起至4月23日止。 （2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
举行教师读书节活动：评选优秀读书笔记，举行青年教师美文朗诵比赛。 （三）、学生读书 读书节期间，各班每周开设阅读课，要求学生每周做读书摘抄，每月写一篇读后感，互相交流。
让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
读书节主题教育活动方案1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
儿童读书节活动策划方案1 指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
2、幼儿园读书节的活动方案
从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。 完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。
幼儿园世界读书日活动方案策划一： 为庆祝第__个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
利用幼儿园宣传栏，阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。
幼儿园读书节活动策划方案1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
制定读书节活动方案。 向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利用主题墙饰及微信平台等进行宣传。 完善班级阅读区域，为幼儿提供更加舒适温馨的阅读环境。
3、幼儿园有趣的读书会活动方案
幼儿园有趣的读书会活动方案1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
学会有目的地阅读图书，能在自主阅读中寻找答案、发现问题，对科学故事有兴趣。 了解故事内容，理解人类、动物、植物需要空气，知道空气污染对地球造成的危害，懂得要保护环境。
幼儿园活动方案幼儿读书活动方案1 活动目的： 家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。 活动口号： 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
做好读书节的相关活动信息报道。 做好读书节各类资料的收集、归档工作。 幼儿园读书日活动创意方案2 活动目标： 营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。 活动内容及安排： （一）宣传发动阶段：__月下旬 程序： 制订好书润心灵读书活动方案。
4、1956年安徒生大奖图书:《万花筒》
1956年第一届国际安徒生大奖获奖者是英国儿童文学家依列娜·法吉恩。她1881年1月13日出生在英国一个文人家庭。童年的依列娜个子矮小，性格安静又羞涩，总是戴着一副眼镜。
《万花筒》 作者简介 依列哪·法吉恩，英国著名儿童文学作家，1956年国际安徒生奖获得者。这是一本很神奇的书，它是一本长篇散文，但又像童话，像小说，像传记。
国际安徒生大奖：儿童文学界里的最高奖项。比如大家熟悉的《万花筒》《草房子》。丰子恺儿童图画书奖：比如《安的种子》《一园青菜成了精》。
依列哪·法吉恩，英国著名儿童文学作家，1956年国际安徒生奖获得者。
5、幼儿园读书月创意活动方案
建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。 每天睡觉前半小时定为亲子阅读时间，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。 每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。
完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。
开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。 开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。 开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。 评出一批书香家庭。
幼儿园世界读书月活动方案1 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
幼儿园读书活动创意方案1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
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