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散文鉴赏形象ppt(高中语文《我的母亲》ppt)

散文鉴赏形象ppt(高中语文《我的母亲》ppt)

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  1. 高中语文《我的母亲》ppt
  2. 06 汪曾祺《人间滋味》PPT分享
  3. 散文二篇ppt
  4. 忍受快乐· 毕淑敏散文ppt

1、高中语文《我的母亲》ppt

总的来说,作者童年生活,除了看书之外,是贫乏的,是有缺憾的,正是在这一背景下,母亲给我的一点做人的训练和教诲,这不仅珍贵,让我永铭于心,而且与文末相呼应。

《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

教学反思 《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文,也是中学语文教材中优秀的保留篇目。

从前,有一个年轻人爱上一个姑娘,想要娶她为妻,姑娘说:“如果你要娶我,就带着你母亲的心来见我。”年轻人听了连忙去向他母亲要那颗心。母亲什么也没有说就挖出自己的心教给儿子,年轻人高兴的捧着母亲的心去见自己的情人。

2、06 汪曾祺《人间滋味》PPT分享

《人间滋味》是讲中国的美食与生活的,作者汪曾祺是中国当代作家,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。 另外,书读起来让人觉得十分宁静,仿佛来到了慢节奏的乡下,很惬意。

汪曾祺先生正如后者,运用食物的转化,既写食物,而更多是写生活,而透过生活折射出的是我们的文化。《人间滋味》是汪先生的美食散文,其中生活的滋味,人生的履历,文化的洗礼,在其中调和转化。

我手里的这本汪曾祺先生的《人间滋味》,2014年由天津人民出版社出版,2017年第5次印刷,全书130万字,共分四个章节,它们是:1.安身之本,必资于食。2.肉食者不鄙。3.吃喝门道,贵在讲究。

蔡澜先生的书与汪曾祺先生的《人间滋味》有一个共同点乃是读着便饥肠辘辘,直欲饱食一顿。而汪先生的书则多了一些别的东西,日常的滋味儿,背后的俗语故事,于是多了些趣味儿和小小的传播常识的作用。

3、散文二篇ppt

幼儿园大班散文诗《我和我的老师》课件:PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工作品)。活动重、难点 重点:萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达对老师的尊重与热爱。

散文二篇情境导入有人说,生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而不朽;也有人说,世上没有永恒的春天,亦没有永久的生命。生命无论长短,该怎样度过一生是人们一直追问自己的问题。

教读散文时作为教师更多的是让学生的眼睛盯着用得准确生动的动词、形容词或副词,可是,有时关注一个不起眼的甚至会让人遗忘的词语也可能会有意外的收获。 教学目标: 把握文章内容,了解自传的语体特征。

今天,我们要学习的课文《散文诗两首》中的第一首《金色花》就是一首歌咏母子之情的散文。

第一段(第1自然段):开门见山地作出回答“我为什么而活着”。第二段(第2~4自然段):作者对他的人生三大追求进行具体阐述。第三段(第5自然段):作者总结上文,“这就是我的一生,我觉得它值得活”。

4、忍受快乐· 毕淑敏散文ppt

忍受快乐 人们常说:“十五的月亮,十六圆。”今年农历八月十六那天,吃过晚饭,我们一家人到院子里去看月亮。当夜幕降临的时候,一轮明月从东方冉冉升起。“多么美啊!”我不禁脱口赞叹。

快乐是一种心灵自在安详的舞蹈,快乐是给人以爱自己也同时享有爱的欢愉的沐浴,快乐是身心的舒适和松驰,快乐是一种和谐的宁静。

快乐是一种无拘无束的展翅翱翔,快乐是一种淋漓尽致的挥洒泼墨,快乐是一种两情相悦,快乐是一种生死无言,对于快乐,如同对待一片丰美的草地,不要忍受,要享受。忍受快乐,是一种怯懦。享受快乐,是一种学习。

风不能把阳光打败忍受快乐爱怕什么还有 2002年1月出版《红处方》; 2003年3月出版《血玲珑》; 2003年6月出版《拯救乳房》; 2003年月10出版《紫色人形》; 2004年9月开始出版《女工》。

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