季羡林散文白鹭（白鹭课文散文诗）
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1、五年级上册语文书内容是什么?
五年级语文书上册内容有如下：第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。口语交际：制定班级公约。习作：我的心爱之物。第二单元 课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。习作：漫画老师。
一定数量的一些课文，一定数量的一些生字，还有就是一定数量的一些练习题，并且在课后的单元里面还会有一些课外阅读，在五年级上册的语文书里面就主要有这些内容，并且这些内容跟之前的一些语文书的主体都是差不多的。
五年级上册语文书内容：第一组课文的主题是（我爱阅读）。《窃读记》的作者是台湾著名女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。
年级上册语文古诗词 《示儿》宋－陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
人教版语文五年级上册第6课是《将相和》，主要内容如下：战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池之会，使赵王免受秦王侮辱。
2、季羡林《听雨》的赏析
在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴。赏析：用贴切的拟人和叠词描绘事物的情态，增强语言的表现力。表达出作者对雨的喜爱。
赏析：从常理角度看，作者研究学问、写作文章需要安静的环境，雨声应该是讨厌的；为下文写作者听雨不烦反乐作铺垫，通过对比突出作者听雨的快乐。 最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞美人》了：少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐。
季羡林是一个著名学者，能看得懂梵语与吐火罗文，在这篇文章中，全文采用了反衬的写作手法，先写自己研究语言时，需要极安静的环境； 再说只有雅人才会有欣赏雨的心情，自己已经到了“无我”之境界。
从《听雨》可看出季羡林是一个对景物之美和人生之美有着细腻的感受的人；是一个老当益壮，年近九旬还有着旺盛的生命力，有着高尚的精神追求的人；是一个关注民生，心系天下，心忧天下，有着强烈的使命感和责任感的人。
3、季羡林黄昏佳句赏析
众人都只是在对的时间干错误的事情，然后又在错误的时间，在艳红转而黯淡之后，才会无比叹惋，摇头直说：”夕阳无限好 ，只是近黄昏。季羡林的《黄昏》是绝美中带着窒人的叹息。
当他们再从屋里探出头来寻找黄昏的时候，黄昏早随了白茫茫的烟的消失，树梢上金色的消失，鸦背上日色的消失而消失了。只剩下朦胧的夜。这黄昏，像一个春宵的轻梦，不知在什么时候漫了来，在他们心上一掠，又不知在什么时候去了。
夕阳无限好，只是近黄昏 “夕阳无限好，只是近黄昏”二句，解为“晚景虽好，可惜不能久留。原文 但是寂寞也延长不多久。黄昏仍然要走的。李商隐的诗说：“夕阳无限好，只是近黄昏。
【好句】：黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄昏。
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