一篇散文中有几个小节（散文分为几部分）

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小诗《风》，作者叶圣陶，入选叶老本人的各类选集，和各地出版的语文课本。这首诗，有的版本两节，有的版本三节，根据现有资料可以考定：前两节有所本，是叶老的翻译作品，第三节则是他的仿写，也可以称之为仿作、续写。

认识本课8个生字。感受诗中的意境，培养学生的审美情趣和想像力。

这首小诗共有几个小节？生：三个小节PPT2：带小节号的全诗刚才你们一定读得很棒，风娃娃让课文里的词语宝宝出来跟大家打招呼啦（出示PPT3词语）。谁想来认识他们，教教大家。抽生读词语。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是彩旗飘舞的时候。我们知道风来招手了。

课文可以分成三个部分：第一部分（第1~6自然段）写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分（第7~23自然段）写老汉为了让村民安全过桥，牺牲了自己和儿子的生命。

第一部分（1——5自然段）开端——雾海夜航。第二部分（6——9自然段）发展——海难发生。第三部分（10——43自然段）高潮——舍己救人。第四部分（44——45自然段）结局——赞扬英雄船长。

课文可以分成四部分。第一部分（1段）总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。作者开篇就说：“一谈到读书，我的话就多了。”这让我们深深感受到了作者那压抑不住的情感，足见作者对读书有多么浓厚的兴趣、多么深切的体会。

一般都是第一段为第一小节，最后一段为第三小节，中间部分为第二小节。语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

课文共有8个自然段，可分为三个部分：第一部分（第1-3自然段）简要介绍天窗的位置、形状和作用。

课文分为三个部分：第一段（2自然段）：通过蜜蜂、蝴蝶等的描写，来反映祖父的园子充满生机。第二段（3--12自然段）：我和祖父在园子中劳作的情景，体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。

三个。课文段落划分：第一部分（第1～6自然段），写黎明时分，村庄突然遭遇洪灾。（山洪暴发）。第二部分（第7～23自然段），写老支书临危不乱，疏导人们有序撤离。（疏导撤离、桥塌殉职）。

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