散文风景与哲理-写景哲理散文
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于散文风景与哲理的问题，于是小编就整理了4个相关介绍散文风景与哲理的解答，让我们一起看看吧。
1、初三抒情哲理散文:人生路上风景多
一生之中，有的时间那么短，要走的路却那么长，多少风景，能够看清的，也只是一片剪影。一轮明月，在天空上停留了多少年。不管弦月还是圆月还是残月，都受尽了古往今来无数文人墨客的赞美之词，或许它听得早已厌烦。
我们一路走来，扛下的所有艰难困苦，悲欢离合间，都在自己的风景中寻找，坚持不懈，汇聚成了一束光芒，照亮了我们人生路上的风景。“何处不风景，随处是心情。
有人说，风景在远方，熟悉的地方没有风景；有人说，风景在身边，只要你懂得观察和欣赏；也有人说，风景在旁观者的眼里，你站在桥上时，看风景的人正在楼上看你。
人生路上风景多 我惊叹于“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈；羡慕于“小娃撑小艇，偷采白莲回”的童趣；我向往于“采菊东篱下，悠然见南山”的梦幻。
2、散文在景物描写中蕴含哲理
啊！圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证，你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。
《风景谈》感情凝重而包含哲理。作者虽然谈的是“风景”，可是，在文章中，始终把“自然风景”与“人类活动”联系在一起，强调了人的存在和作用。
杨花榆荚（yú jiá）无才思，惟解漫天作雪飞。 注释 不久归：将结束。 杨花：指柳絮 榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，随风飘落。 才思：才华和能力。 解（jie）：知道。
《风景谈》是中国现代文学巨匠茅盾先生的一篇散文，文章以风景为主题，通过对自然景观的描写和赞美，表达了作者对大自然的敬畏之情和对生命的热爱。
自然之中蕴含节奏，和谐畅达。 ？ 朱自清的散文《春》是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒情散文，作者以清新优美的语言描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美春的活力，给人以希望和力量。
3、哲理散文:生命中的每一处风景都值得欣赏
欣赏生命，欣赏大自然，树林、草地、山川、湖水，一草一木、一花一草、每一株小草都是一个生命，每一朵小花都是一道风景。沁人心脾的芳香，没有娇艳的美丽，像是生命中的 朋友 ，真实而 温暖 。
一生之中，有的时间那么短，要走的路却那么长，多少风景，能够看清的，也只是一片剪影。一轮明月，在天空上停留了多少年。不管弦月还是圆月还是残月，都受尽了古往今来无数文人墨客的赞美之词，或许它听得早已厌烦。
人生的每一处风景，就像我们奔向自然景区的一个个目的地。其实，并不仅仅是到达的那一刻之所见叫风景，每一天我们都在路上，每一天我们都在追求和期待精彩的人生风景，风景常在，只是，大多观赏者，不以为意，没入心中。
我们一路走来，扛下的所有艰难困苦，悲欢离合间，都在自己的风景中寻找，坚持不懈，汇聚成了一束光芒，照亮了我们人生路上的风景。“何处不风景，随处是心情。
4、写景哲理散文
《深秋》 不知不觉中，已然深秋。 一阵风吹过，有种凉飕飕的感觉。随风四处飞舞着的落叶，黄黄的、一片一片的。太阳光忽而躲闪着，是那样的温和而又典雅。
想到这，我的悲愤都快要从胸膛中涌出：圆明园，你是中国劳动人民智慧的结晶，又是中华民族历史文化的积淀。然而，你却被强盗们无情地蹂躏摧残至此。
节选自小学课文第八册《桂林山水》 山水环绕，相映成趣，舟行波上，人在画中，景中寓理，理中有情。 一路诗意文心语雨心 香樟树香，玲珑月明。
有哲理的写景散文：一路走来，听见花开 人生是一场漫长的旅行。有些人总是觉得路途还很遥远，就肆意的挥霍沿路的风景，走到最后却发现终点是一地的荒凉。时光过去就过去了，人走了，就可能回不来了。
求写景或者哲理散文，要有作者、出处，最好是杂志上的。
到此，以上就是小编对于散文风景与哲理的问题就介绍到这了，希望介绍关于散文风景与哲理的4点解答对大家有用。