钱学森儿童散文(钱学森原文朗读)
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1、钱学森这篇课文按照什么顺序记叙了什么事情?
钱学森这篇课文按照(倒叙)的顺序记叙了:我国著名科学家钱学森在美国一刻也没有忘记祖国,以及辗转回国后为我国研制、运载火箭和导弹做出了卓越的贡献的事情。
《钱学森》是这个么?课文是按照“回国时”“回国前”“回国后”写的,应该是倒叙。
《钱学森》写作思路较为清晰留学、回国、贡献,作者采取的是倒叙的写作顺序,设置悬念引人入胜,有别于一般文章。文章紧扣爱国这一中心,深刻揭示一代伟人的钱学森崇高的爱国敬业精神。课文的语言简洁、朴素。
第一部分(2)听到消息 辞职回国 第二部分(4)受美迫害 坚持斗争 第三部分(6)得到支持 回到祖国 因为钱学森听到新中国成立的消息。
2、《假如》的东北散文
假如生活欺骗了用东北话说就是假如生活糊弄了你。
假如什么散文诗(1)假如我有一支马良的神笔,孤儿画一本本的课外书,他们再也不会坐在家里,可以和朋友看看课外书。假如我有一支马良的神笔,我要给没水喝的玉兰花和其他花儿画点水给花儿喝。让花儿长得美丽。
从作者赋予这只鸟以生命,到这只鸟“连羽毛也腐烂在土地里面.”我们看到了是作为一只鸟的一生,也是作为诗人一种情感的完整呈现。
我朝四周一望,海力布正向人群跑去。不行,我一定要在海力布之前赶上去。旁边正好有一匹马,我马上骑上去,也顾不得问他的主人,多少钱了。5分、4分、3分、2分、1分钟,眼看海力布就要到了,我还远着。
3、经典故事读后感
《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
经典故事读后感1 撒哈拉沙漠荒凉而神秘。有时它在狂怒中嘶吼,有时它在夜里静默,却始终倔强地不肯留下一滴泪水。 因为撒哈拉要把故事埋在沙里。 沙漠的风无疑是沙漠的主人。
经典故事读后感1 读了《童话故事》这本书,书中的故事令我十分着迷。这本书不仅有趣,我从中还明白了许多道理。 《卖火柴的小女孩》让我内心百感交集。小女孩想和我差不多大,但我享受到的一切她都没有,这完全是那个旧社会的错。
经典故事读后感1 当崭新的《绍兴名人故事》发到我的手上时,那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本,那洁白的书页,彩色有趣的插图,整齐可爱的排版,让我爱不释手。
4、作者在这篇短文中表达了什么感情?
说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。
你觉得这篇短文表达了作者怎样的感情?答案:表达了我们对泉水的珍惜和感激之情,同时也表达了泉水的无私贡献精神。
《家乡的秋夜》这篇短文表达了作者对家乡宁静秋夜的深深眷恋之情。看到过家乡月光、家乡竹林、柿子园、瑶寨,听到过梧桐被秋风吹得发出瑟瑟地声音。
《桂花雨》这篇课文通过写桂花的事,表达了作者对童年生活的怀念,表达了作者和母亲对家乡、对家乡桂花有深厚的感情。
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