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幼儿园图书评估制度(幼儿园图书评估制度范本)

幼儿园图书评估制度(幼儿园图书评估制度范本)

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  1. 县一级幼儿园按标准配备生均多少册图书

1、县一级幼儿园按标准配备生均多少册图书

幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平,人均数量不少于10册,每班复本量不超过5册,并根据需要及时调整更新。幼儿图书数量达标、品种丰富(幼儿自带图书不包括在内),复本不超过3本。图书符合幼儿年龄特点。

幼儿园图书的配比标准:生均藏书量基本配备15册,复本不超过班级总数的两倍。报刊杂志类大于或等于8种,其中学前专业不少于5种。教师专业用书大于或等于30册。音像资料(包括经典儿歌、童摇、伴奏乐、故事表演等)满足需要。

幼儿图书采购品种丰富,复本不超过3本。每学期根据幼儿人数合理制定采购计划,保证幼儿图书生均 10册以上。

规范化幼儿园建设标准幼儿园室外环境建设标准幼儿园需独门独院,房屋建设符合保教要求,牌匾活泼醒目。 幼儿园周围无污染,绿化、美化、净化、硬化达标。 室内外幼儿文化氛围浓厚,园训上墙,书写美观规范。

人均10本。省优幼儿园配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平,人均数量不少于10册,每班复本量不超过5册,并根据需要及时调整更新。这样会让幼儿园的儿童更快的提升阅读能力。

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