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广博读书笔记本-广读博览和读书贵专

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于广博读书笔记本的问题,于是小编就整理了3个相关介绍广博读书笔记本的解答,让我们一起看看吧。

  1. 《礼记》读书笔记-高二作文
  2. 《做温暖的教育者》读书笔记
  3. 为自己的语文笔记本起一个名字,并带一个说明

1、《礼记》读书笔记-高二作文

孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,我的妈妈是个国学“发烧友”,她常对我说“读书要善于思考,并用书中的道理去指导生活”。

《礼记》中给我的启示就是让我对武德的理解和认知,更加清楚的认识到自己,知道自己在做什么,清楚自己的道路,清楚我所认识的人。

“有教无类,善学者,师逸而功倍,不善学者,师勤而功半。”这句话出自《礼记》。“有教无类”是孔子提出的教学方法,对现代而言,它的意义就是:身为师者,无论是什么样的人,都要教育他。

这周,同学们学习了《(论语)十则》这篇课文,这篇课文是二千多年前的伟大教育家,也是儒家学派的创始人——孔子和他的弟子的一篇语录。

2、《做温暖的教育者》读书笔记

《做温暖的教育者》读书笔记1 这本书是陶妙如先生的教学随感,是她在教育实践中提炼总结的教育智慧。本书从教育的不同角度分为:享、想、研、养、换、用、化、创、悟、赏、度十一个篇章。

《做温暖的教育者》读书笔记 篇1 陈震老先生写的这本书首先打动我的是标题――做温暖的教育者。简短温馨的用语,却一语道破了教育的本质――植根在人性的土壤,植根于呵护心灵的花园。

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

《做温暖的教育者》读后感1000字1 陈震老先生写的这本书首先打动我的是标题——做温暖的教育者。简短温馨的用语,却一语道破了教育的本质——植根在人性的土壤,植根于呵护心灵的花园。

于是她在笔记本上认真写下“成为教育实践家”。

3、为自己的语文笔记本起一个名字,并带一个说明

我的语文笔记本的名字是“文字之韵”。这个名字的来源有两个:首先,文代表语言文字,字代表基本的语言符号,之韵则表示语言文字的内在韵律和节奏,也象征着语言文字的美感和艺术性。

一品书香 修辞方法谐音:品,品味;品,级别。释义1在闲暇之时来品味书香(鲁迅有“读书如采蜜”一说,读书笔记本就是采人家的花粉酿制自己的蜜)是何等的惬意!——成就感啊...释义2是说你的蜜(读书笔记)是一品,极品。

思绪飞扬 点滴记录 心灵历程 说明:周记本记录的是一周的生活历程,是一周里的震撼,是一个心灵的前进。周记本中的每一句话,每一个字都是由一个最真实、最纯真的心在叙述着的。

语文笔记本起名字:随风扬帆。随风扬帆的意思:乘风行船,比喻利用有利条件前进。生活本身是五彩绚丽而简单纯洁的,是一个水清天蓝的自然风情,没有掩饰而真实而客观的存在,不是虚恶而丑陋的展现。

到此,以上就是小编对于广博读书笔记本的问题就介绍到这了,希望介绍关于广博读书笔记本的3点解答对大家有用。

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