读书笔记用日语,日语专业书籍读书笔记
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1、技术性书籍如何做读书笔记和总结?
然后,用四段总结其主要的次级论点,同时总结其经验证据。总结的时候,关键在于不要摘抄,要用自己的话,因为那样才会消化,使它变成自己的东西。
适合做内容丰富形式的笔记,如图片太多,内容及代码太长,可以单独放置在一个主题 文件里,在其它笔记中嵌入链接跳转,不用再像思维导图一样展开节点后所有内容都显示出来。
这样的话,可以把记忆中剩下的,和书本的完整体系做对比,做笔记的时候就可以做到有主有次,把仍然想不通的做标记,在做笔记的时候再看一次那个知识点,把容易理解的,在笔记中很简略地解释一下就行。
读书做笔记是很有效的读书方法,常用的做笔记的方法有 摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
同时在《方格笔记本》中,也提到了《思考的技术》的作者大前研一的工作方式,其中也讲到了大前研一为什么习惯记笔记从一张纸的左下角开始记起,右上角写结论。
2、这「十大」源自日语的网络热词,你知道几个?
网络上,「二次元」 、「 三次元」 多用来指代日本漫画、动画等方面的爱好者。而 「异次元」 则指仿佛在不同的时空, 彼此无法正常有效地沟通,多指彼此价值观、世界观不同,无法互相理解 。
“搬砖”:レンガ运び。“柠檬树上柠檬果,柠檬树下你和我”:レモンの木にレモンがあって、レモンの木の下で君と俺がいる。“社畜”:来自日语的热词:会社に畜生のように働いている人。“”:泣き笑い。
○○ロス源自英语“loss”。表示对(将)失去的东西表示不舍和惋惜。今年有大批粉丝用“アムロス”对歌姬安室奈美惠即将于2018年9月隐退一事表示不舍和伤心。 おk用日语键盘打字的人应该都有过同样的体会。
rua是一种网络用语,通常用于形容某人或某事的可爱或可笑程度。这个词最初来源于日语中的“るあ”(rua),意思是“萝卜”,后来在中国网络上流传开来。
说的是日语吗?!”比如「kwsk」是「详しく(教えて)」(ku wa shi ku o shi e te)“详细一点告诉我”的意思,orz表示“已经不行了”的意思。
3、《爱的教育》读书笔记
《爱的教育》读书笔记【篇1】 当一缕缕爱的春风飞出向你的身体,直扑你的心房,你是否感到温暖,受到教育? 《爱的教育》讲述的故事正是如此。 在《爱的教育》中,有一段故事令我印象深刻。
《爱的教育》读书笔记1 有一幸运的男孩,上帝赋于他了用功、劳运与孝心。尽管他出生于一个并不富裕的家庭,尽管他每天过得十分忙碌,但是他仍然挤出时间复习功课,挤出时间为自己的父母尽一份力。
《爱的教育》读书笔记1 《爱的教育》是意大利的亚米契斯的一部著作。这部小说以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了许多的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用于培养青年一代的思想情操。
《爱的教育》优秀读书笔记1 自从我读了《爱的教育》这本书,我才真正懂得什么是爱。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的。他按照四年级小学生—埃瑞克的口吻以日记形式写下了这本书。
4、日语夏休み的时间是什么意思?
夏休みの时间は贵重です。无駄に使ってはいけません。私たちは楽しく游ぶだけでなく、新しい知识もしっかり勉强します。
で表示时间限定。「夏休みは明日で(时间限定)终わりです。」暑假明天结束。「一时间で(时间限定)30ページ読みました。」一个小时读了30页。「今日の授业はこれで(时间限定)终わります。」今天的课到此结束。
夏休みは ぃつから ですか 夏休みは 何时 始まりますか 这两句想要表达的意思是一样的,都是问“暑假是什么时候开始的?”但是第二句是不对的,“暑假是几点开始的?”这样问肯定是错。
夏休み,名词,指“暑假”。は,格助词,提示主语。どこへ,词组,表示“往哪里”。行きます,原形为行く,指“去,前往”。か,句末语气词,表疑问。这句日语连起来的意思是:暑假去哪儿。
这个“な”就是判断助动词“だ”的连体形,即来自原先的“夏休みだ”、意为“是暑假”。加了“のに”成为:“夏休みなのに”(意为:是暑假却---),因为“のに”需接用言等活用词(包括助动词)的“连体形”。
5、读书笔记
经典优秀的读书笔记1 简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。
读书笔记(1) 《悲惨世界》是法国大作家雨果最著名的作品之一,这本书的主角叫冉阿让,使我认识到了爱能战胜一切这一深刻道理,令我受益匪浅。 书中,冉阿让是一个越狱的苦役犯,但他是善良的。
读书笔记范文1 14岁的少女苏菲在某天放学回家,发现了一封没有贴邮票,也没有写寄信人名字的信。苏菲不断收到艾伯特的信,因为他的问题使世界像谜团一样在她眼前展开。
大学生读书笔记范文一 无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》,其中的《阿Q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。
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