传记阅读理解公式总结-传记阅读技巧

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①合并同类项，把相同内容的合为一层，把不同的分开来。②找中心句，注意段首句、段尾句。

初中语文答题公式：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念，为下文做铺垫；总领下文。文中：承上启下；总领下文；总结上文。

句式：①此文记叙了（描写了、说明了）……的故事（事迹、经过、事件、景物）。即 “什么人干什么”这可以作为一句话概括文章内容答案。

记叙文常见表现手法的作用 ①照应——公式：……与……相互照应，为下文……情节做铺垫，使情节完整，结构严谨，中心突出。

．表达方式？（记叙、议论、抒情、描写、说明）18．记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

阅读公式简要概括文中事物特点首先分析文章的结构，注意文中的连接词（首先、其次、还、然后、最后此外...），这些词语外面的句子往往就是事物的特点。

快速浏览题目和全文：在阅读理解题中时间非常有限，因此首先要快速浏览题目和全文，了解文章的主题和内容。注意关键词和重点句：在阅读过程中，要注意关键词和重点句，这些可能是问题的答案所在。

文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文。

阅读理解公式法是一种通过总结文章主旨、结构和内容，从而理解文章意义的方法。通过阅读文章标题、开头和结尾，了解文章的主题和主要内容；快速浏览全文，注意段落之间的联系和逻辑关系；细读全文，理解文章细节和深层含义。

语文答题万能公式如某句话在文中的作用是开篇点题、总领下文，承上启下，点明中心；修辞手法的作用主要是生动形象地写出了对象特性，引起读者注意和思考等。

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展语文阅读理解答题公式4 词语理解解释词语在语境中被临时赋予的含义是常见的命题形式。

公式1：文章以“XX”为线索，中间串写了“XXX”“XXX”几件事，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

阅读理解的24个万能答题公式如下：文章开头的作用引起下，为下文作铺垫（记叙文）。开篇点题，提出中心（中心论点）。用故事或典故引出论点或论题（说明时象），激起读者阅读兴趣。

语文答题万能公式（一）某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫，总领下文。

语文阅读理解24个万能公式中常用的阅读公式：文章开头的作用引起下文，为下文作铺垫（记叙文）；开篇点题，提出中心（中心论点）；用故事或典故引出论点或论题（说明时象），激起读者阅读兴趣。

引起下文，为下文作铺垫（记叙文）。开篇点题，提出中心（中心论点）用故事或典故引出论点或论题（说明时象）激起读者阅读兴趣。文章结尾的作用：深化中心，升华感情。篇末点题，提出中心或中心论点。

语文阅读理解24个万能公式分别是：文章开头的作用引起下，为下文作铺垫（记叙文）。开篇点题，提出中心（中心论点）。用故事或典故引出论点或论题（说明时象），激起读者阅读兴趣。

语文阅读理解的答题万能公式：记叙文（散文、小说）阅读答题技巧：①必须包括两个要素：人物＋事情，即“谁做了什么”或“谁怎么样。②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

语文阅读理解有以下万能答题公式：词语：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。

小学阅读理解的24个万能答题公式如下：文章开头的作用：引起下文，为下文作铺垫（记叙文）。开篇点题，提出中心（中心论点）用故事或典故引出论点或论题（说明时象）激起读者阅读兴趣。

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