写人物传记有什么角度（写人物传记有什么角度描写）

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选材特点，用什么角度答题：（1）借什麼事记（材料）什麼样的人。

选材的处理：详略得当传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。

文中从哪些角度体现了传主的个性特点——把握文章写作层次并逐层概括。第二大题一般为鉴赏评价题，多涉及传记的文体特征和表现手法。

你做题，然后找老师给你批改，在就对答案。老师会发现你的缺点和弱点在那里的，那样你就提高的快了。没有什么事毕老师和更管用的了。想当年我就这么粘我老师的，没想到真的管用。

角度：历史角度、情感角度、人物性格角度、文章描写的具体事物。哪些方面：人物的语言、动作、表情，景物描写，时间描写，历史背景，文章所描述的一个具体事物时所用到的东西。描写人物可以从多种角度加以描写刻画。

我的作文就是被老爸“管”出来的。从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。方法一：告诉我写日记的好处，并说把我写得好的拿去发表。这使我有点手痒了。

篇1：初中人物传记作文看人或是看物就像道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

人物传记作文通常围绕三个方面来写：生活背景、成长经历和成就影响。生活背景是人物传记的开篇部分，主要介绍人物的姓名、出生地、家庭背景、个人爱好等信息，这些信息能够帮助读者更好地了解人物的基本情况和性格特点。

写人物传记的作文600字 ___，班级中的风流人物，即是体育委员，又是宣传部的一员，可谓是“文体两开化”。在课余生活中，他还十分喜爱弹吉他。

第静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、服饰（穿着打扮）、年龄、性别等。

人物传记写法：简介人物的基本情况、人物的主要事迹、人物的性格作风。简介人物的基本情况。

人物传记一般分为三个部分：人物的基本情况、人物的主要事迹、人物的性格作风。简介人物的基本情况主要包括姓名字号。籍贯。

确定人物和主题选择一个你感兴趣的人物，可以是名人、亲人、朋友等，然后确定你要写的主题和重点。研究人物背景收集人物的资料，包括照片、文章、书籍等，了解人物的生活经历、职业、兴趣爱好等。

人物传记的写作可以分为以下几个步骤：收集资料：首先要确定传记的主题，选择你要讲述的人物。

确定主题和目的：确定要写的人物传记的主题和目的。选择一个值得关注的人物，明确传记的目标，例如展示其成就、探索其经历，或者启发读者等。研究人物生平：进行详细的研究，收集并整理相关的资料和信息。

人物的传记作文1 我是卜商，字子夏。我虽性格勇武，为人以“好与贤己者处”。文学着称，但曾为古邑（今山东莒县）城主。

写人物传记写法如下：确定人物：选择一个你感兴趣或者熟悉的人物作为传记的对象。收集资料：收集关于这个人物的尽可能多的资料，包括出生日期、成长背景、家庭情况、教育经历、职业生涯、爱好和兴趣等等。

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