如何写附近的人传记,如何写附近的人传记作文
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1、要写身边的人 人物传记800字作文
我的外公叫黄庆义,祖籍安徽阜阳,生于1945年12月末。他是一个酷爱学习、孝顺、独立能干的人。我的外公在上小学时,连续几年都在闹灾荒,粮食减产严重,普通人家都只能吃野菜、观音土,啃树皮度日,常常是吃了上顿没下顿。
人物传记的作文需要描写的是自己熟悉的人,以下是我整理的人物的传记作文,欢迎参考阅读! 人物的传记作文1 我是卜商,字子夏。我虽性格勇武,为人以“好与贤己者处”。文学着称,但曾为古邑(今山东莒县)城主。
我叫小明,我的初中生涯就在初二的教室里开始,那个阳光明媚的教室里,住着一位和我形影不离的同学们——小红。小红,是我们班上的佼佼者,不仅学习优异,更是一位多才多艺的女生。
我的爷爷60多岁了,长得又高又瘦。一头花白的头发,发起愁来额头上的皱纹就紧贴在一起,显得更加苍老了。因为他长期抽烟,所以当他笑起来时,你会看到一排牙齿已经被烟熏得黑黑的了。爷爷可是个十足的“烟民”。
“爷爷,是我,我是您的孙女。”爷爷,木木地看着我,像在看一个陌生人他已经认不出我来了。“我想晒太阳……”爷爷指指外面。“好吧,爷爷,我们出去走走。”我强忍着泪搀起爷爷。
2、如何给身边的人写传记
写周围人的传记方法如下:确定传主:选择一个你熟悉并且感兴趣的人作为传主。这个人可能是你的家人、朋友、同事或者熟人,只要你对这个人的生活和经历有足够的了解和兴趣。
篇1:初中人物传记作文 看人或是看物就像道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别这样的心态只会让自己越来越自卑。换一个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
确定传主和主题。首先需要确定你要写的家人是谁,以及你要表达的主题是什么。比如,你可以选择写一篇关于你母亲的传记,主题是她如何克服困难并成功地养育你和你兄弟姐妹的故事。进行研究和收集资料。
与人物直接交流:如果有机会,你可以与你要传记的人物进行直接的交流。通过与他交谈,你可以了解他的生活经历、思想、情感和价值观等方面的信息。这种直接交流可以帮助你更好地理解这个人的个性和特点。
人物传记如下:不像其他人一样,我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于一九五五年,现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿,已经算是一个新时代了,毕竟当时已经解放,xxx已经宣布成立了。
3、人物传记怎么写
写人物传记的方法:确定人物和主题、研究人物背景、确定传记结构、写作、编辑和修改。确定人物和主题 选择一个你感兴趣的人物,可以是名人、亲人、朋友等,然后确定你要写的主题和重点。
人物传记大体上可分为以下三类:一是写入物的生活片断。这类传记是选择某一时期、某一历史阶段最能反映人物本质特征的几个典型事例来写,其特点是篇幅短小,形式自由,传主的性格特点较为突出,且富有艺术感染力。
人物传记作文通常围绕三个方面来写:生活背景、成长经历和成就影响。生活背景是人物传记的开篇部分,主要介绍人物的姓名、出生地、家庭背景、个人爱好等信息,这些信息能够帮助读者更好地了解人物的基本情况和性格特点。
人物传记的写作可以分为以下几个步骤: 收集资料:首先要确定传记的主题,选择你要讲述的人物。
人物的传记作文1 我是卜商,字子夏。我虽性格勇武,为人以“好与贤己者处”。文学着称,但曾为古邑(今山东莒县)城主。
4、请给一篇身边的人写一篇传记为题的作文。。本人要范文看看谢谢!_百度...
张璟,我的好朋友,和我同班已经一年多了。现在让我来给你们介绍介绍他。张璟个子比我高,一张圆圆的脸上常常带着灿烂的笑容,难怪初一的时候数学老师在课上笑着说:“你看,张璟笑得跟朵花似的。
《好老师拾金不昧 不图名助人为乐》××老师,年已花甲,在三尺讲台上辛勤耕耘四十余载,爱岗敬业,乐于助人,拾金不昧,桃李满天下。他在平凡的岗位上所做的好人好事实在是不胜枚举。
初中时,学校由于社会上反潮流的影响,开门办学,同学们不学习,开始弄纸浆和泥造课桌,每天比着谁干的活多,母亲带领着他们小分队拔草、割麦子,每次都数第一。
爸爸有三个哥哥和一个弟弟。由于当时家庭状况 不怎么好,爷爷只让我爸爸和五叔念了书。爸爸 的童年不像我们现在的孩子,个个都是家里的娇 宝贝。每天放学后,做完作业,都要去村后割 草,或帮着爷爷干这干那。
我坐在姐的身边,她大大的黑黑的眼睛里有一个小白点,准确无误地刺在她的习题上,根本拿不出一粒米的位置留给其他东西。一分钟过去...十分钟过去...三十分钟过去...她终于起身了,对我笑了笑,叫我等一等。
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