大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考历史书关键词汇总结的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中考历史书关键词汇总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 中考历史主要考哪些内容？

1、中考历史主要考哪些内容？

中考历史题目目前一般的出题架构是选择题，简答题，材料分析题，探究题。这些题目均围绕着中国古代史，世界古代史，中国近现代史，世界近现代史进行考查，中国近现代史和世界近现代史是中考的重点，考查内容占比较大，复习时也应当是侧重点。

在初中阶段很多学生和家长都把历史当成了副科，认为历史背一背就可以了，但等到初三一模考试的时候才发现孩子的历史成绩考的一塌糊涂，还归罪于孩子是没有认真背诵，孩子也接受了这个观点，从而便走进了“死记硬背”的死胡同，那么历史光靠背诵就能学好吗？答案当然是否定的，如果不知道历史当中所存在的逻辑就算背会了也很快会遗忘，更不用说在考试中在想起来了，所以学好历史一定要理解，理解后再加以记忆，这样才会学好初中历史，在考试中取得高分。

其实理解性的学习历史有点类似于理解性的去背诵古文，一篇古文如果我们在不理解的情况下去背诵花费大量的时间也是可以背会的，但是这样的背诵一是容易忘记，而是根本不会运用，历史亦之。

那么理解性的去记忆历史是怎样一个过程呢？刚刚说了，学好历史一定要理解，何为理解呢？拿“鸦片战争”后签订的《南京条约》举例，相信很多同学在背诵《南京条约》的内容时都是花费了好多时间的，那么如果我们理解了就很容易背诵了，在背诵《南京条约》的内容时第一我们要理解一个大前提，但凡中国近代史上的不平等条约基本都会有“赔款”和“割地”这两项，知道了这个大前提后，那么《南京条约》的内容也不例外，同样有“割地”和“赔款”，我们只需要记“割的是香港岛”，“赔了3100万银元”就可以了，这样前两条的内容就背会了，对应的如果理解了英军为什么要发动“鸦片战争”也就可以推出第三条的框架了，英国想要向中国倾销商品，但是中国闭关锁国只开放了广州一处通商口岸，英国认为在中国卖不出去东西是因为通商口岸开的少，那么最终英国通过鸦片战争逼中国清政府签订了《南京条约》，在条约里肯定会加上增开通商口岸的条件，知道了这个后，《南京条约》的第三条内容想必同学们已经知道框架了，那便是：开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处通商口岸。如果可以这样理解性的去背诵历史的话相信在考试的过程中也不会出现“短路”的现象。

距离中考的时间也是越来越近了，由于受到疫情的影响，很多省份都出现了中考延迟一个月的政策，这对于参加中考的学子来说又增加了复习的时间。莫言老师已经在头条专栏上传了中考历史精讲知识点，在考前还会有题型专项训练。可以关注莫言老师利用此阶段去听莫言老师的基础课程夯实一下基础。在基础知识夯实之后我们来说说中考如何取得高分。

第一：历史如果想取得高分，选择题是很重要的，如果在中考过程中你的选择题全部都对了，那么你的分数一定会有一个保障，选择题如果错的超过5道，那么基本上你的历史成绩不会高到哪里了。所以中考前历史选择题的刷题很重要，通过选择题的刷题可以查漏补缺自己的知识点，至少最终要实现5套卷子选择题全部正确的局面才可以停止刷题。

中考历史选择题注意事项：

1.千万不要不会的就不选，不选那是0分，蒙也要蒙一个[大笑]

2.材料式选择题不光观点要正确，还要材料当中提及才可选。

3.问到根本原因考虑生产力。

4.看清题干当中的历史时期，这是做题的大背景，有助于排除选项。

5.看清地理位置，是欧洲还是亚洲还是全世界。

第二：选择题如果能取的一个高的分数，大题相信你也不会太差。总结以下几点。

1.不要空白，不会写也要编几句。

2.出现“根据材料”，你偷着乐吧，反复阅读材料，材料里有答案。

3.根据每题的分值去拆分，1分1点，写全了。

4.出现“根据材料并结合所学知识”，材料里没有答案，但材料是引子，要用课本的知识去解答。

5.出现“概括，概述，提取，简析”词汇，继续偷着乐，直接在材料里找准关键句抄就可以。

这是一些答卷的方式方法，但是这些都是要建立在基础知识夯实的情况下哦。

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到此，以上就是小编对于中考历史书关键词汇总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考历史书关键词汇总结的1点解答对大家有用。