历史书籍学生读后感-历史书籍学生读后感怎么写
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史书籍学生读后感的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史书籍学生读后感的解答，让我们一起看看吧。
1、关于《万历十五年》读后感六篇大学生
关于《万历十五年》读后感大学生1 初次接触书名，给我的直觉，无非是写万历十五年那一年发生的历史事件。该书是黄仁宇先生的成名之作，三十年之呕心力作。最早在美国出版，该书的英文名字翻译成汉语就是“平淡的1587年”。
万历十五年读后感篇1 黄仁宇的历史著作《万历十五年》，原以为戚继光作为一代抗倭名将，功垂千古，在他为官领兵之时必也是风光无限的。但从作者的笔下可以看出，事实并非如此。
关于万历十五年读后感【篇1】 大风起于青萍之末！ 这本书的网上评价是相当高的，或许由于几十年国内的传播，其中的一些观念已经间接或直接影响我们，或通过影响相关史学文章进而潜移默化影响我们。
万历十五年的读后感精选（篇1） 历史沧桑，到头来什么也剩不下，永生的愿望随同历史的波涛一起消逝在我们目光尽头。又是一个长假，终于又拿起了读了一半的《万历十五年》，重新翻开读到孤单的将军——戚继光，读到首辅张居正，读到万历皇帝。
《万历十五年》读后感范文1 这是美籍华人学者黄仁宇写的一本好书，1979年首先在美国出版，并多次重印。我是在阅读了王小波的“不新的《万历十五年》”一文后，才上网购得此书阅读的。
2、《中华上下五千年》读后感
《中华上下五千年》读后感_篇1 中国是一个文明古国，已经有五千年的文明史了。这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化。
读《上下五千年》有感1 其中，我最喜欢的是三国两晋南北朝。
读《中华上下五千年》有感1 中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的，也是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。
《中华上下五千年》读后感1 放暑假了，大队部给我们四（1）班布置了一项作业，让我们每人写一篇读后感，刚好我前不久看完一套《中华上下五千年》，全书一共六册。 我兴致勃勃地翻开书本，津津有味地看了起来。
3、《少年读史记》读后感
《少年读史记》这本书，让我了解到了历史故事，使我对历史产生了兴趣，从中也学到了各种应对事情的方法及策略，对我将会有很大的影响。 这个暑假，我将继续阅读经典著作。
《少年读史记》读后感1 《少年读史记》是张嘉骅编著的，这套书是按《史记》的分类标准来分的。《史记》分本纪、表、书、世家和列传五个部分。
少年读史记读后感1 在寒假里，老师推荐的“必读书目”中有一本“少年读史记”的书吸引了我的目光。历来对历史故事感兴趣的我立刻叫爸爸买了这套书。
少年读史记读后感400字左右1 《少年读史记》是由张嘉骅先生编著的，此书主要内容就是对古代文学著作《史记》用通俗的语言进行翻译和编写，讲述孩子们喜欢的历史故事，成为青少年们喜爱的书目。
4、《林汉达中国历史故事集》读后感
《林汉达中国历史故事集》读后感 篇1 《林汉达中国历史故事集》，记叙了从周朝东迁到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年的历史故事，是由我国著名教育家、语言学家、少儿读物作家——林汉达编写的。
《林汉达》读后感 篇1 中国历史故事是我国文学宝库中的一颗明星。没有它，我们就不可能了解和理解历史。 林汉达历史故事书分为五大时期，分别是：春秋时期、战国时期、西汉故事、东汉故事和三国时期。
林汉达读后感篇1 我是一个爱读书的女孩子，在第十届读书节期间，我读的书有：《水浒传》、《点亮小橘灯》、《林汉达中国历史故事集》。其中最好看的书是《林汉达中国历史故事集》。
我觉得这个故事很像我以前听过的《狼来了》的故事，都是教育人不要撒谎、不要骗人，要诚实做人的。
到此，以上就是小编对于历史书籍学生读后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史书籍学生读后感的4点解答对大家有用。