朝鲜历史书课本-朝鲜的史书

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韩国历史：《三国史记》、《高丽史》、《朝鲜王朝实录》以上两本都是日本或韩国人自己编写的。

作者Kyung Moon Hwang是美国南加州大学历史系的副教授，在本书中，他向读者提了很多的问题，鼓励和引导读者去思考，而这些思考，有助于我们去面对人类共同的未来。

例如《春秋》、《史记》、《汉书》、《资治通鉴》、《宋史撮要》等。我现在有《三国史记》、《高丽史》等书的电子影印版（朝鲜奎渊阁藏书）。可惜占地方太大，每卷都数十兆，一部书上G的空间，无法发上来。

李朝的历史可以看《国朝实鉴》等朝鲜半岛的历史不好找，因为韩国人总是把自己的历史编的很光辉，把一些中国的成就说成是他们的，所以国内不发行这些书的。《朝鲜通史》应该可以，但是从来没在书店翻到过。

《桓檀古记》就是一本伪史书《桓檀古记》涉及历史范围很广，基本上从韩国上古史讲到高句丽建立，其中争议最多的就是上古史部分。依据韩国相关人士说法，成书年代是1911年，是由桂延寿编撰。

综上所述，现在的朝鲜教科书颠倒黑白，篡改了抗美援朝的真相，抹去了志愿军的功绩。

这场战争就是伟大的抗美援朝战争！纵观朝鲜的历史教科书，我们就发现，朝鲜人关于这一场决定朝鲜命运的战争，他们总共分了两个部分进行描写，第一部分，他们写的是南朝鲜在逆贼李承晚的带领下积极准备入侵伟大的朝鲜。

说清朝的创立者来自朝鲜，也就是说清朝的皇帝是朝鲜人，所以意味着中国是朝鲜的一部分。在韩国的历史书上，世界上第一个发明纸的国家，第一个发明印刷术的国家，这是在联合国教科文组织注册的。

在韩国历史教科书上，他们绘制了一张地图，而从地图上来看咱们的大唐面积真是少得可怜，有可能他们眼中的韩国，当时的新罗国土还不止唐朝的3倍。

我看过日本现在8套历史教科书，并且认真研究过。日本不存在歪曲历史。尤其是对中国古代史，日本更没有任何理由歪曲。反而日本对中国的叙述和中国是一致的。而且日本高中历史对中国史部分的研究还挺深的。

综上所述，现在的朝鲜教科书颠倒黑白，篡改了抗美援朝的真相，抹去了志愿军的功绩。

朝鲜中学教材中有关抗美援朝战争（朝鲜历史书上叫六。二五战争）的介绍，包含了从美国入侵到撤退的整个过程，但只突出了朝鲜人民军的神勇，中国志愿军被有意忽略了。

在韩国的历史书上是这样描写的，中国和朝鲜总共发生了大约2000千多次战争，朝鲜赢下了80%，中国赢下了20%，在朝鲜历史上中国军队有很多次被朝鲜军队围歼的战役。

在朝鲜的教科书中，露梁海海战变成了李舜臣一个人的表演，被朝鲜国王称为大明天兵的明朝水师仿佛就是不存在的，明朝军队那可才是真正的主力啊，士兵精锐，器械精良，火器凶猛，这一些都是朝鲜军队所不具备的。

朝鲜历史教科书怎么写他们过去的历史我没兴趣，但教科书中对七十年前那场战争中，中国人民志愿军付出了多大的牺牲，中国人民付出了多大的牺牲，居然一个字都没有提！朝鲜中学教材中有关“抗美援朝战争”（朝鲜历史书上叫六。

但是在现在的朝鲜历史教科书中，早已没有了人民志愿军的影子，取而代之的是金日成的英明领导，率领朝鲜军队打赢了联合国军。

朝鲜从内心对此是不领情不感恩的。朝鲜的教科书、纪念馆一字不提志愿军。

仍陈列着数以百计的历史图片，却依旧难以找到中国志愿军的身影。

美国《历史》杂志层评价这本书“论述的细节和范围不止是朝鲜历史上的政治、社会和经济情况，还包括各个时期的艺术、科学和技术的发展，它丰富的史料和多维的视角使得它成为研究朝鲜历史的不二之作。

《东国通鉴》是一部朝鲜王朝时期官方编写的汉文编年体历史书，成书于15世纪。这部书籍由徐居正、郑孝恒等学者，奉朝鲜成宗之命编撰。1446年开始编写，1485年完成。

朝鲜半岛最早历史资料散件于《史记》《春秋》等书。朝鲜半岛三国时期，见《三国史记》，这是高丽人写的朝鲜半岛早期历史。后来李氏朝鲜人写了很多高丽的历史。例如《高丽史》等。

高丽时期写的《三国史记》是记述朝鲜三国时代的史书。是研究朝鲜早期时期最重要的史书。2，李朝时期写的《高丽史》，是记述高丽国的史书。

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