七年级上册历史书1（七年级历史书电子课本）

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在地方，推行郡县制。②经济上：统一货币，使用圆形方孔铜钱；统一度、量、衡；③文化上：统一文字（小篆、隶书）④思想上：接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府以外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书。

一）秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。功劳：实现统一，灭六国，结束春秋战国以来长期分裂割据局面，建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。巩固统一，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，影响深远。

秦朝建立：时间：公元前221 年建立者：嬴政都城：咸阳秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

第5课西周的兴亡商朝后期，地处泾水、渭水流域的（周）族逐渐发展起来，约（前1046）年，（周武王）（姬发）在（牧野）大败商军，灭亡（商）朝，建立（周）朝，都城在（镐京）（今陕西西安西），历史上称为（西周）。

国家统编教材，七年级历史上册有21课，分四个单元：第一单元史前时期，共3课；第二单元夏商周时期，共5课；第三单元秦汉时期，共7课；第四单元三国两晋南北朝时期，共5课；这是20课，再加上第21课是活动课。

第5课动荡的春秋时期春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐桓公任用，实行改革，发展生产，以尊王攘夷为号召，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。决定晋文公成为中原霸主的战争是城濮之战。

第11课汉武帝的文治武功（前202）年，（刘邦）称帝，建立（汉）朝，都城在（长安），历史上称为（西汉）（前202年-9年），（东汉）都城在（洛阳）（25年-220年）。过几十年的恢复和发展，（汉武帝）（刘彻）在位时，汉朝进入（鼎盛）时期。

初一历史下复习提纲第1课繁盛一时的隋朝隋朝的统一：581年北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，（年号开皇）。589年，隋灭陈，统一南北。（618年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。

华夏之祖—黄帝和炎帝，人文初祖—黄帝二 1夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前12世纪。2约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立，标志着我国早期国家的建立。

商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。第五课灿烂的青铜文明夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。

我国有文字可考的历史，从商朝开始。商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。

中华文化的勃兴（一）文字可考在商朝，甲骨文字算最早，青铜器上刻金文，周晚大篆形成了。（二）古人观天很注意，日食月食书中记，夏朝历法叫夏历，战国二十四节气。

【篇一】初一上册历史教案人教版原始农耕生活【教学目标】知识与能力目标：了解我国原始农耕经济的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的农耕生活。

历史巨著《史记》西汉伟大的史学家司马迁编写的《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。

表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；（2）诸侯不再听从王命，各自为政；（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。

七年级上册人教版历史如下：第1课中国早期人类的代表——北京人我国境内早期的人类中国是世界上发现古人类，会不会制造工具是人与动物的根本区别。元谋人：我国境内目前发现的最早的古人类。

商鞅变法取得胜利的原因：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。百家争鸣：儒家学派--创始人是孔子，他是春秋时期的。

欧洲的古罗马帝国被中国称作“大秦”。人教版初一历史上册重要知识点（四）第十六课昌盛的秦汉文化（一）目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。《九章算术》成书于东汉。

人教版七年级上册历史必背知识点有：中国古代有许多远古的传说，如盘古开天、后羿射日、精卫填海等。距今四五千年前，黄河流域进入部落联盟时代，当时黄河流域较大的部落有炎帝、黄帝、蚩尤。

【篇一】七年级上册历史必背知识点祖国境内的远古居民元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具，知道使用火。北京人：距今约70—20万年，北京周口店龙骨山上，黄河流域。

七年级上册历史课本知识（一）秦始皇建立中央集权的措施废分封，立郡县（政治方面）在中央，设立丞相、太尉、御史大夫。在地方：建立郡县制。郡的长官称郡守，县的长官称县令。

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