野路子历史书籍,野路子演员
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- 别被历史教科书骗了——重读中国近代史
- 学中国近代史,有什么书可以推荐?
- 怎样生动有趣地学习中国近代史?
- 《山海经》是很经典的作品,里面哪些细思极恐得细节?
- 为什么《明朝那些事儿》会是当年明月写出来的,而不是什么历史教授?
1、别被历史教科书骗了——重读中国近代史
课本当然可读性不够强,幸而有父亲书架上的数十本关于历史和历史人物的书,有胡绳等人的“正史”,更多的还是一些野史。那些野史强调故事性,真实性并不考究。
中国近代史是一段让人无法释怀的历史。读史的过程就是不断生出慨叹的过程。但是站在后来的角度,选定一个既定的基点去阐述历史,是谓“盖棺定论”者,实在让人疑惑它的释读。
老子、孔子、孟子出生的国度,正与被苏格拉底、柏拉图、亚里士多德深深影响的西方世界在第一次鸦片战争中针尖对麦芒的首次硬碰硬的碰撞,由此揭开了中国近代史的开端。
读张鸣教授《重说中国近代史》有感历史对于我们这代人来说,也许只剩下些历史课上的只言片语,还有就是教科书上的陈述,而且已经是那样的模糊。可是无论是整体还是个人,对于历史的记忆都是不可或缺的。
但并不是说不一样的就是对的,所以我们要轻其论点而重其论据。
2、学中国近代史,有什么书可以推荐?
《《资本论》(作者:卡尔·马克思):这是一本标志性的著作,是关于资本主义体系的一部经典著作,对于我们理解资本主义演变和未来发展趋势有很大的帮助。
有如下值得一看的近现代史书籍。《近代中国东北与日本研究》本书从思想、政治、经济、社会、文化等方面,揭示了日本对中国东北的领土侵略、思想控制、经济掠夺、文化统制等方面的内容。
《近代中国八十年》,陈旭麓主编,上海人民出版社。《中国近代史上的关键人物》,庄练,中华书局。《天朝的崩溃》,茅海建,三联出版社。《太平天国通史》,茅家琦,南京大学出版社。
主要推荐《流产的革命》、《中国近代思想史论》、《天朝的崩溃》、《山雨欲来:辛亥革命前的中国》、《中国前近代思想的屈折与展开》。
陈旭麓的《近代中国八十年》和《近代中国社会的新陈代谢》;胡绳的《从鸦片战争到五四运动》。这些都是名家之作,都不错。唐德刚的《晚清七十年》,当年岳麓的一个删节版造成了岳麓的人事大变动。
3、怎样生动有趣地学习中国近代史?
联想比较记忆法:没有联想比较,就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对历史现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析,找出它们的异同点进行记忆。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识,而且也有利于培养我们的思维能力。
通过学习历史,广大学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心,让爱国主义精神在心中牢牢扎根,时刻不忘自己是中国人。
如果为考试而学,就以事件为线索学。如果是个人兴趣的学,就以人物命运为线索的学。如果能够看懂近代史的一些人物命运,比你看10遍资治通鉴还要资治通鉴。
自己为了记住近代史,做了一个特别长的近代史日历。然后根据时间,把近代史全部的历史事件、历史影响都写在上面。基本把所有近代史的考点,都补充到了自己的日历上。
怎么学好中国近代史二 《中国近现代史纲要》是一门以历史为载体,对大学生进行思想政治教育的课程,因此,它既是历史课,更是政治理论课。
4、《山海经》是很经典的作品,里面哪些细思极恐得细节?
其一 窫窳——神的堕落 《山海经·海内西经》:贰负之臣曰危,危与贰负杀窫窳。《山海经·海内西经》:“开明东有巫彭、巫抵、巫阳、巫履、巫凡、巫相,夹窫窳之尸,皆操不死之药以距之。
《山海经》确实也描述了很多种奇兽异禽,有些动物相当怪异恐怖,如同妖魔鬼怪。其实,这是上古之人对不能认知的世界的解释和想象,很多来自部落间的图腾崇拜。
《山海经》中那些细思恐极的细节!其一 窫窳——神的堕落 贰负之臣曰危,危与贰负杀窫窳。——出自《山海经·海内西经》译文:在很久很久以前,有一个叫窫窳的古代汉族神明,还有一个神名叫贰负,贰负有一个叫危的手下。
细思极恐的异兽 异兽鹿蜀:传说杻阳山中有一个野兽它的形状像马,身上的纹路像老虎,发生的声音像人类在唱歌,如果人戴上它的皮毛就会子嗣增多、多子多孙。
《山海经》细思极恐的细节有古人真的曾经到过世界的四端。如果经常看《山海经》的朋友想必都知道,在山海经里的东西南北四个方向都是能够抵达海洋的。
5、为什么《明朝那些事儿》会是当年明月写出来的,而不是什么历史教授?
从读书的过程中,我们就能发现当年明月的一个特点,那就是专注和耐心。当然了爱好是前提,没有对历史的一种爱好,是很难有那种专注和耐心的。他能够十年如一日地在书桌前仔细啃书,这本身就是很多人做不到的事情。
《明朝那些事儿》的出世也是因为他面对兴趣时的一腔热血,而一旦兴趣变成工作,那么兴趣便会消失,他未来的作品恐怕也不会再有这样的灵气。
当今教授没有写出《明朝那些事儿》作品可能是没有往这方面想、设计或许教学讲多了对一些事情和人形成固定模式反倒不愿意进行想象力的艺术加工了。
浪费读者时间。如果司马迁像他这样写,真的要伐尽世间竹了。所以,他不是写历史,是记录自己读史书的全部思想活动,娱乐性更多,经济利益更重,因为他本身就是一个税务部门的公务员。
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