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1. 人教版,岳麓版,北师版和人民版高中历史课本哪个最实用?
2. 人教版,人民版,岳麓版高中历史教材编纂都有何特点?哪个编得更好?
3. ...人教版差别大吗(买五三时错将人教版买成了岳麓版,可以使用吗)?_百度...
4. 岳麓版的历史书比人民版的好在哪里

1、人教版,岳麓版,北师版和人民版高中历史课本哪个最实用?

历史本是纵横联系的，岳麓版高中历史教材正是借鉴了“整体史观”的理念编撰而成。（二）岳麓版教材实现了图文并茂，形成了“五彩缤纷”的历史教材感观。在内容编写上，岳麓版教材重视历史图片和史料的载入。

人教版题目内容相对难一点，不过知识与知识之间的逻辑关系更清晰易懂，北师版注重培养学生理论联系实际的能力。

人教版主要为知识应用，人民版还可以，岳麓版分为经济，文化，政治文化变迁等多方面，人教版和岳麓版的教材很像但侧重点不同。岳麓版变得更好一些，我学的是岳麓版。

你好！我们省用的是人民版的，还有人教版，岳麓版，我认为人教版的更占优势.希望对你有所帮助，望采纳。

北师版好。北师版是指北京师范大学出版社出版的教材，该版本的教材在教育界享有较高的声誉和广泛的应用。北师版教材注重理论与实践相结合，内容丰富、系统性强，符合现代教育理念和要求。

2、人教版,人民版,岳麓版高中历史教材编纂都有何特点?哪个编得更好?

相比于人教版刻板抽象的教材感观，岳麓教材的图文并茂便于吸引学生的眼球，利于激发学生的探讨问题的积极性，更受学生们喜欢。大量的图片、史料、地图、文献引文、启发性设问等等，都是岳麓版教材的鲜明特点。

个人感觉人教版的内容条理比较清晰，岳麓版的资料比较丰富新颖，人民版的一个字——烂，同一个问题前后不一致的地方多了，还有一些基本史实错误。

个人认为人教版比较好，你可以根据下面的每种版本使用人数来大概估计一下。

岳麓版、人民版、人教版、大象版四套教材都以“用历史唯物主义观点阐述人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素养和人文素养，促进学生全面发展”为基本原则，融进了新课程的理念，给师生以耳目一新的感觉。

编写教材的理念有部分不同，人教比较传统，岳麓的侧重于锻炼学生对历史的分析。山西应该用的是人教的。

3、...人教版差别大吗(买五三时错将人教版买成了岳麓版,可以使用吗)?_百度...

各版的排版什么的都不一样，但是概念和知识点是一样的。只不过如果是上课的时候和老师的书版本不同，听起来会觉得老师讲的和你书上写的完全不同。听得很吃力，还会比同学慢半拍。

五三天天练是人教版。目前大部分的中小学生使用的教材都是人教版本，五三天天练针对课本的知识点一课一总结一课一练习，人教版本相对于南方的苏教版来说要相对简单一些。

出版社不一样：一般情况下说的苏教版是由江苏教育出版社出版的，人教版是由人民教育出版社出版的。

截止到2020年8月。山东省的高中各科使用：语文：鲁教版山东人民出版社。数学：人教B版人民教育出版社。政治：人教版人民教育出版社。历史：岳麓版岳麓出版社。化学：鲁科版山东科学技术出版社。

人教版）。普通高中2019级除思想政治，语文，历史教材外，使用《普通高中国家课程教学用书目录（2017年版课程标准修订）》中的教材，思想政治，语文，历史教材根据国家要求另行通知。2017级、2018级继续使用现行教材版本。

4、岳麓版的历史书比人民版的好在哪里

人教版主要为知识应用，人民版还可以，岳麓版分为经济，文化，政治文化变迁等多方面，人教版和岳麓版的教材很像但侧重点不同。岳麓版变得更好一些，我学的是岳麓版。

还是有些差别的，尤其是开头古代经济部分，岳麓版讲的比较多，人教版较少，但细节部分，有些地方岳麓版又不如人教版。再比如后面讲福利国家的时候内容也不一样。建议如果使用的人教版教材，那还是买人教的吧。

岳麓版、人民版、人教版、大象版四套教材都以“用历史唯物主义观点阐述人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素养和人文素养，促进学生全面发展”为基本原则，融进了新课程的理念，给师生以耳目一新的感觉。

我是山东的 新课改后我们用的是人教版的A版教材 两者虽然内容不尽相同但是它们考试的主题是一样的 编写的书必须满足考试大纲的要求 这一点你可以放心。

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