历史书籍看不懂（历史书籍看不懂的原因）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史书籍看不懂的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史书籍看不懂的解答，让我们一起看看吧。

首先，喜欢历史并不代表你能静下心来看历史书，尤其是偏学术类的书。吕思勉是一位旧学功底很强的学者，要看懂他的书必须要有相关文言文的技能储备。

但我建议先看《中国通史》，这本书通俗易懂，不像《史记》之类的古文很多，虽然有翻译，但书太厚（或分成多集），这样不容易携带，太厚了看起来也让人容易泄气。所以建议先看《中国通史》在下看过一遍，受益匪浅。

我本次读的书是《中国通史》。这本书把中国有记录的历史，从盘古开天地直到新中国成立，全部记载在内。看完这本书，我颇有感受。必须说的一点，是我收获了很多很多知识。

中国通史没看过，看过吕老的白话三国史，感觉还行。个人建议，你没必要从头看起，先看你喜欢的内容，三国时期啊，秦汉时期啊，先从兴趣开始，尧舜禅让时代太原古了自然没有兴趣点。

懂，但要保持查字典的习惯，时间长了就会有许多深切的感悟。个人建议把《史记》先读一下，司马迁的文字功夫很深，把许多事情描写的很生动。然后再读《资治通鉴》对比一下两位史学家各自的风格。

当然，看得懂并不是指能够把《资治通鉴》全本从头到尾每个字句都看得懂，毕竟这本书涉及许多较为艰深的古文，尤其是一些涉及天文和专业知识的内容，非专业人士很难看懂。

而资治通鉴是描绘政治、经济、科技、教育类的事，是给帝王阅读，治理国家的工具书，书名的含义就是“有资于往事，提供借鉴”，所以语言晦涩难懂些，理解要求也高，不适合初学者。

两本都适合现代人看。如果文言文水平好或者想通过古籍来学习文言文，建议看原版，如果文言文水平不够，建议看译文版。

高中历史当然需要全部背。不是光背出来就够了。

历史啊，背是一定要的，还要多看书，好好理解，注意老师上课的例子，最好是把前后的内容关联起来，慢慢理解。文科性的东西也不是光背就可以的，也要注重在理解的基础上记忆，这样能更好地记住。

增强记忆力：背书可以帮助我们增强记忆力，提高学习效率。当我们对某些信息进行重复记忆和复述，它们就更容易被记住，更长久地保存在记忆中。

背诵历史，时间，地点，事件，性质，影响，历史如何定性，最好有所分类来记忆，效果更佳。强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解背目录。目录是提纲挈领的文字，概括性非常强。

历史课上老师画的重点，记的笔记，必须在这之前都梳理清楚、背会。

我们对事物产生浓厚兴趣的出发点是求知欲和好奇心。这两者让我们高度集中和上时间集中，但是当我们对事物不再有好奇心的时候任何知识和事物都是晦涩难懂，读不下去的。

主要是对枯燥的历史内容不感兴趣，因此，首先要培养对历史的热情，从历史中找到现实的影子，分析着来看。其次，还可以把历史知识编成歌谣。如：夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，前晋两后延。

读历史时感到痛苦和绝望可能是因为以下原因：历史的残酷：历史记录了人类发展进程中的很多残酷事件，比如战争、灾难、种族灭绝等。

有很多因素可能导致你无法集中精力阅读书籍，以下是一些可能的原因：压力和焦虑：你可能会因为压力和焦虑而无法集中精力看书。这可能是由于过度的工作压力、个人问题、社交压力或其他原因造成的。

看不懂是因为文化的祭奠还不是太够，可以从简单的开始看，有一些是古文和现代文的翻译出现问题，所以会晦涩难懂，把古文这一关弄懂了就相对容易的多了。

到此，以上就是小编对于历史书籍看不懂的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史书籍看不懂的4点解答对大家有用。