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读历史书对联怎么写好-历史学对联

读历史书对联怎么写好-历史学对联

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  1. 关于历史悠久题材的对联
  2. 关于读书的对联
  3. 读书对联100副
  4. 关于历史方面的对联

1、关于历史悠久题材的对联

厚德载物传承千年华章,上善若水开创一代新风。

当年呵壁,湘流应识九歌心。杜甫 草堂留后世 ;诗圣著千秋 杜甫 异代不同时,问如此江山,龙腾虎跃几诗容;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂。苏轼 枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情。

——这是五代十国蜀国国君孟昶的一幅桃符对联,也是我国有历史记载的第一副春联,从字面上看,“纳”即“享受”;“余庆”,旧指“先代的遗泽”,《易经坤文言》:“积善之家,必有余庆。

八国联军侵华时期:上联:张长弓,骑奇马,琴瑟琵琶,八大王王王在上,单戈独战(繁体单戈合一起是战)。下联:伪为人,袭龙衣,魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边,合手即拿(合手二字合一起是拿)。

2、关于读书的对联

世间唯有读书好,天下无如吃饭难。(清 包世臣)读古人书,友天下士。(清 包世臣)少年说剑气横斗,长夜读书声满天。 (清 李文田)世上几百岁旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。

上联:书山有路勤为径。下联:学海无涯苦作舟。横批:天道酬勤。

3、读书对联100副

关于小学生的对联 上联:感事为文,载道须读书万卷;下联:逢时立志,达峰总有路千条。上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲 上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。

万卷古今消永日,一窗昏晓送流年 意思是比喻读书刻苦认真,两耳不闻窗外事,专心读书,而忘了一天过去了。出自:宋 陆游 《题老学庵壁》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

奇逸人中龙。(陈抟老君台联)01佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联)01笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)01铁石梅花气概;山川香草风流。

关于学习的对联带横批 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 博学多才 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 博学多才 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。

4、关于历史方面的对联

在成都南郊的武侯祠,有不少名联,其中最著名的要数清朝人赵藩撰写的一副对联:能功心则反侧自消,自古知兵非好战。不审势而宽严皆误,后来治蜀要深思。

秦时明月汉时关, 万里长征人未还。但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。——唐.王昌龄《出塞》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——宋·李清照《夏日绝句》此地别燕丹,壮士发冲冠。

上联:起春秋,历汉秦,及辽金,至元明,上下两千年;下联:跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。上联:夏商西周和东周,春秋五霸战七强。秦汉三国晋统一,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

上联:竹枪一支,打得妻离子散,未闻炮声震地;下联:铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。

八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。史可法 数点梅花亡国泪;二分明月故臣心。秦桧(不是赞美)人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦。岳飞 青山有幸埋忠骨。白铁无辜铸佞臣。

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