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文学作品情感教育功能(文学作品情感教育功能包括)

文学作品情感教育功能(文学作品情感教育功能包括)

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  1. 怎样理解文学中情感的价值和意义?

1、怎样理解文学中情感的价值和意义?

文学作品中,人物和故事情节都占有很大的比例,但怎么能把一个人物形象变得丰富饱满呢?

那就是给与他感情,不管是哪种感情,爱情也好,亲情友情也可以,甚至是陌生人之间的怜悯之情,都能让这个人物变得真实而丰富。

所以,在文学作品中,都离不开“情”,离不开情感的设置。

比如最近热播的《小欢喜》,虽然讲得是高考的那些事,但看到每个家庭中的情感流动,就知道,这部剧之所以能得到大家的喜欢和认可,在某种程度上,打动了大众,也触动了大众对剧照感情的共鸣。

比如:方圆和妻子的相处,完美展现了一个丈夫对妻子的疼爱和包容,还要他们决定放弃二胎的时候,那种下意识地伤心和不舍,都能让读者想起自己孕育生命时候的幸福和艰苦,使人产生很强的情感共鸣。

还比如乔卫东和宋倩,离婚后的种种别扭和纠结,回忆过去后的倾述和释怀,也能打动人心,这就是感情设置的重要性。

不管是哪个时代的作品,都有一定的情感意义在里面,也许是表达人的情感变化,也许是反映当下社会的种种现象,抒发作者心中的感悟。

在近现代里,张爱玲的小说中虽然是以描述女性的情感为多,但每个作品里都能映射出那个时代对女性的禁锢和影响,我们无法回到过去,但能从这些作品中了解到当时的社会风貌,这也就是文学作品一直流传下来的价值。




文学作品是为了表达作者的思想与感情,是为了表达而写,因为内心的情感与感慨需要宣泄出来,便以文字的形式表达出来,思想感情才是文章真正的目的。想想近代作家,无论是对人生还是对社会,各个方面都有自己的情感寄托,他们对社会也确实存在着重大的影响,比如鲁迅。

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