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文学作品片段展演活动总结,文学作品活动方案设计

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  1. 诗词比赛活动总结

1、诗词比赛活动总结

与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。 与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。

为了从经验中学习,活动总结如下: 活动的筹备阶段 本次活动在赛前已经做好充分准备,吸取了以往活动准备不足的经验教训。

为此我们学校开展了古诗词诵读活动,大家不断摸索,积累了一些经验,现将一些做法归纳总结如下: 营造书香氛围,感受到情感熏陶。 在班级建立图书角,培养学生“喜读书,爱背诵经典诗词”的兴趣,创设浓厚的班级诗词文化氛围。

国学经典诗词吟诵比赛活动总结1 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族 精神的载体,是人类文明最宝贵的 精神财富,是我们中华民族的魂与根。

诗歌朗诵活动总结 篇1 四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。

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