小班文学作品不怕冷的大衣-不怕冷的大衣教案小班
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1、不怕冷的大衣
这个时候，只有运动才能消化掉这些累赘。“不怕冷的大衣”就是说要运动才不会冷。
小白兔说：“我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。
师：今天老师给你们带来一个好听的故事，故事的名字叫《不怕冷的大衣》。请小朋友先猜一猜这不怕冷的大衣是什么样的呢？（请幼儿大胆想象和表达） 师：你们想得真棒！让我们听一听故事里是怎么说的。
《不怕冷的大衣》教案一： 活动目标：理解故事的内容，知道冬天多运动就不怕冷。理解词：汗渍渍、自言自语。活动准备：故事磁带、录音机。活动过程：谈话导入课题。
2、不怕冷的大衣意义
不怕冷的大衣实际上指的是运动，因为运动会让人暖和起来，跟穿大衣一样。《不怕冷的大衣》是林文肖执导、山人编剧的国产动画片，由上海美术电影制片厂制作。1986年上映。
通过复述并演示故事内容，使幼儿明白不怕冷的大衣是运动，加深孩子对运动取暖的意识，更透彻的明白世上没有不怕冷的大衣，通过运动可以使人变暖的道理，也使我本次活动的目标达成，突破难点。
培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。活动准备：幼儿已在日常生活中观察、感受过冬天的特点。
不怕冷的大衣是一个语言活动，主要活动目标是：了解世上没有不怕冷的大衣，只有运动才能使人变暖和的道理。下面是我为大家整理的 儿童 故事 关于《不怕冷的大衣》的教案设计，希望对你们有帮助。
3、学前班《不怕冷的大衣》语言公开课教案
小白兔说：“我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。
小白兔说：我不要吃胡萝卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣。
幼儿园中班语言教案《不怕冷的大衣》1 活动目标：理解不怕冷的大衣诗歌内容，知道运动是能让自己暖和起来的方法。初步学习运用生动的语气表现诗歌内容。培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。
理解不怕冷的大衣诗歌内容，知道运动是能让自己暖和起来的方法。 初步学习运用生动的语气表现诗歌内容。 培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。 活动准备： 幼儿已在日常生活中观察、感受过冬天的特点。
能积极主动的说出自己的见解。以下是我为大家整理的中班语言教案：不怕冷的大衣，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。能积极主动的说出自己的见解。
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