阅读理解技巧解释词语（阅读理解解释词语方法）

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联系上下文语句间关系理解词语可先去掉需理解的词语，读懂句子，悟出关系，再说明用这个词语来表示这层关系。联系上下文语句所述事件情节发展理解词语。这些应理解的词语大多是在记事的课文中，学生往往特别关心故事情节的发展。此时，学生对维持故事的完整性、延续性有强烈欲望。

根据词语所属的语言环境，把难懂的词语换成其他词语。如果在特定的语言环境中，语句的基本意思不变，那么就说明这个替换的词语与原词意思相同或相近。例如，“竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

联系上下文解释词语的方法：观察上下文语境：在解释一个词语时，首先要观察上下文的语境。要仔细阅读上下文，理解该词语出现的背景和情境，以及与该词语相关的其他词语和句子。通过观察上下文语境，可以更好地理解该词语的用法和含义。寻找关联信息：上下文中可能存在与要解释的词语相关联的信息。

阅读时如果遇到不理解的词语可以运用查字典联系上下文如下：三种最常用的查字法：是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照这个字的声调到那一页中去找。

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