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阅读理解解题技巧后的反思(语文考试阅读理解的反思)

阅读理解解题技巧后的反思(语文考试阅读理解的反思)

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  1. 关于现代文阅读试题的反思|现代文阅读训练100篇

1、关于现代文阅读试题的反思|现代文阅读训练100篇

【摘要】反思现代文阅读测试,存在着五大问题:测试重心不准,语文本味淡化;信度效度不高,内容分布偏颇;能力层级模糊,探究试题失真;批判思维欠缺,多元解读消弥;文体测点不准,阅读习惯异化。

从试题的题型来看我认为自己在现代文阅读和作文这两个部分存在明显的短板。在现代文阅读部分,我理解了文章的大意,但在分析文章深层含义和作者情感时显得力不从心,这导致我丢失了很多分数。

总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文的习题强化。经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。

读中活动有利于对阅读材料进行梳理总结,摄取一些重要短语和句型为已所用。课文阅读教学,教师除了培养学生对阅读材料的领悟能力,还要注重学生的语言信息整合能力的培养,教会他们从总体上审视和鉴赏材料的语言、结构和组篇技巧。

试卷分析本次期中考试试卷有以下一些特点: 注重课本的教学反馈,两篇课内阅读取材《逍遥游》和《项脊轩志》,考查点侧重文中有思想内涵和有语言表现力的字词句的理解。

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