阅读筛选概括归纳技巧，阅读筛选信息方法

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语文阅读理解解题步骤浏览问题和背景，整体把握很从容在考场上一般都是时间紧，题量大。不可能像平时精品细读，有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间，提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。

我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。巧妙借助“原话”，确定解题空间。

明确说明方法：（1）说明方法（2）分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法；b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。

现我们就语文阅读理解的答题技巧谈一些自己的教学体会和浅见，且将阅读理解解题方法和技巧基本步骤大致可以总结为：读材料；找原话；看要求；答问题。

做语文阅读理解的方法（一）语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。

段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。

概括文章内容的方法：课题入手法文章的题目是点睛之笔，是文章的神来之笔。因此，对于文章的理解可以通过标题来研读，来理解。

抓住关键词句：在概括文章主要内容时，要特别注意抓住关键词句。关键词句通常是文章的标题、开头和结尾，以及各段的主题句。这些关键词句能够帮助我们快速理解文章的中心思想。

段意归并法。把每段的段意连来，就是文章的主要内容。

要素串连法写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。

概括内容要注意：找关键词，抓中心句。中心句一般会明确地概括本文或本段的主要内容。用六个要素概括内容。叙事类的文章一般具备了六个要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。

三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。文章通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。

如何概括文章的主要内容1 段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。

抓重点词句（中心句、中心段或过渡段）。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。取主舍次法即重点归纳法。

方法一：摘录句段的方法，有些文章的总起句，总结句，重点语段概括了全文的大意，可以对这些句子直接引用。方法二：文题拓展的方法，有的文章的题目能高度概括文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到文章的主要内容。

题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。并段意法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。

答题模式：先用一句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。

小学语文阅读理解解题技巧与方法二经常出现的问题和解决方法：畏难情绪，乱了方寸，稀里糊涂答题，做题不完整，答题无中心。

标题提示法从文章标题上直接获取文章主旨。主要用于议论性、抒情性散文。段意整合法通过整合每段的中心意思概括出文章的主旨。

阅读理解的技巧和方法有哪些2 阅读理解的答题技巧仔细阅读材料所谓“读材料”，就是高中语文阅读理解卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。

阅读理解的八大技巧和方法介绍如下：通读全文，把握文章内容，理清脉络。清楚题意，确定解决问题的阅读空间。提取信息文章有效消息。挖掘句子的隐含信息和深层含义。组织语言规范答题，认真书写。

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