点面结合的阅读技巧-点面结合的阅读技巧和方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于点面结合的阅读技巧的问题，于是小编就整理了4个相关介绍点面结合的阅读技巧的解答，让我们一起看看吧。

点面结合法，就是将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及联接过渡的材料作为“面”来谋篇布局的一种写作方法。

一是通过概括地写出场面气氛特点，选择合适的“点”来具体详写，能烘托环境气氛。二是在写人作文中，围绕“面”表述的特点，选择典型的“点”来表现和证明，能够更好地突出人物形象。

点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度。“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。

点）点面结合，既面向全局、有整体感受，又关注细节、突出特点。点即“细节描写”——人物的动作、语言、神态描写。

方法点拨在写景状物或场面描写时，常常要注意点面结合。因为我们在观察时，常常是首先看到景物整体的画面，然后再微观地看到景物画面中局部的景点。

《开国大典》中叙述典礼的部分要用激动兴奋的语气来读，体现为新中国的诞生而激动兴奋的心情；《开国大典》中记叙阅兵式的部分，除表达这种兴奋激动的心情外，更侧重于表达为人民军队的出色表演而感到自豪的感情。

上了《开国大典》一文，感受颇深，现总结如下几点体会：1．以练习为导，让生自学、自我感知每个段落的内容。

运用了记叙手法，好处是抓住了阅兵式的气势。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。

我们在今后可以尝试运用“点面结合”的写作方法写文章。

开国大典的批注的方法如下：阅读的时候把读书感想、疑难问题，圈圈点点，三言两语，随手生动传神批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。这就是批注。

如何才能做到点面结合：要建立语言库：要大量理解并积累字、词、词组、名子、名群。理解它们的用法。

这个是典型的点面结合的例子。先从面上说整个荷塘的风致，然后逐点逐点写。其实在散文名家的文章里有很多这样的例子。

明确整体和部分的关系：在理解点面结合的手法之前，需要明确文章中整体和部分的关系。整体通常是指对某一主题或事件的全面描述，而部分则是构成整体的各种细节或方面。

“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。

六年级用点面结合写作文有点的选择、面的描述、点面结合的融合。点的选择在写作中，“点”指的是具体的人物、事物或场景。在选择“点”时，需要确保其具有代表性和典型性。

怎么用点面结合法写作文运用点面结合法进行写作，应当注意以下几个问题：出彩的点，要把“瞬间拉长”。反之，要将长的时间段浓缩成一点，选择一个（几个）生动活泼、恰当的词（动词、形容词）表达出来。

确定主题和结构：首先，你需要明确你的作文主题是什么。对于“点”的部分，你可以选择一个或几个特定的元素或者角度来进行深入描述；对于“面”的部分，你需要对整体情况进行概括性的描述。

运用点面结合手法的作文什么是点面结合呢？所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。

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