阅读划线句技巧总结，阅读如何划线
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阅读划线句技巧总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍阅读划线句技巧总结的解答，让我们一起看看吧。
1、记叙文中,如何赏析划线句
请从人物描写方法的角度赏析下面的句子。他轻轻地抹去眼角的泪水，上前牵起母亲的手，说：“妈妈，我们回家吧。
修辞角度 记得读书时老师教我们赏析句子时的一句话有修辞找修辞，没有修辞看字词。在记叙文的描写中，修辞手法的使用很普遍，特别是比喻和拟人这类常用修辞。
例句2008盐城市中考阅读题《父子》中的题目（第21题）：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？赏析：“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
如何理解第X段中画线句的含义 答题格式：（注：因为问的是含“义”，所以答题要从句子的深层理解，即这句话的写作目的，表达的思想。总之要挖掘精神层面的内容）。
【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。抓修辞手法 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
2、如何解读文中划线句子?
、1）母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难；2）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。
参考答案：外表特征，“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
论证方法 ①以史实为论据，用观点统率材料。作者所谓“攻守之势异”，指的是秦要统一全国，自然要对山东（崤山以东）诸侯采取攻势，逐步消灭它们；而在统一全国之后要防止人民颠覆它的政权，这就转入守势了。
两种声音：母亲认为（“精彩极了”），父亲认为（“糟糕透了”）。两股风：（母亲的赞扬声）和（父亲的批评声）。修辞手法：用了（比喻）的修辞手法。
3、如何体会文中划线句子的含意?
体会：这句话把“我们”的神态、动作和心理描写得很生动，把害怕的心理写活了。本题为任大霖《牛和鹅》课文阅读理解题。部分原文内容如下：有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。
论证方法 ①以史实为论据，用观点统率材料。作者所谓“攻守之势异”，指的是秦要统一全国，自然要对山东（崤山以东）诸侯采取攻势，逐步消灭它们；而在统一全国之后要防止人民颠覆它的政权，这就转入守势了。
由近到远 （3）雪是冬天的精灵，雪的世界是一幅美丽的图画，雪之韵就是指雪的世界透露出的无穷的韵味。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了船行之快，体现了我急切的心情。
画横线句子的作用：画横线句子不仅可以强调文章的重点，而且还可以提高文章的可读性，让读者更容易理解文章的含义。
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