初中对比文阅读技巧，初中对比文阅读技巧有哪些
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1、中考文言文对比阅读技巧
课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，看到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。
三种方法，采用第二中方法回答准确率较高。解答这类题时要注意意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性语句从多角度、多侧面思考作
在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题；若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。
文言文比较阅读技巧 第一步：快速浏览题目。 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。
2、初一下文言文对比阅读技巧
翻译句子 首先明确句中重点要掌握的实词、虚词的含义，然后考虑句中有无特殊句式或修饰方法，合理 运用“留、替、移、删”几种翻译技法，做到直译与意译的有机结合。
第一步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。
初三总复习——七年级下文言文比较阅读 班级： 姓名： 座号： 《三戒》比较阅读 （一）黔之驴 （二）临江之麋 临江之人畋得麋麑，畜之。 入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。 自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。
七年级下册诗文背诵和文言文阅读训练用课文原句或根据课文内容填空 默写《山中杂诗》 ，。 ， 。此诗的作者是 朝的 。 诗中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：___，___。
七年级下册文言文翻译 [孙权劝学]和[狼] 孙权劝学 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。
3、初中文言文对比阅读的方法
三种方法，采用第二中方法回答准确率较高。解答这类题时要注意意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性语句从多角度、多侧面思考作 文言文比较阅读技巧 第一步：快速浏览题目。
所以，看到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步：仔细分析标题。 一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。 因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
多去看不同的文言文，去翻译，就可以提高文言文阅读能力的了。 当你开始学会怎么翻译文言文的时候，你就发现其实文言文很有趣的。
文言文比较阅读技巧 第一步：快速浏览题目。 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。
4、中考文言文对比阅读方法
文言文比较阅读技巧 第一步：快速浏览题目。 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。
因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。 第三步：结合注释快速读全文。课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会全都给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。
课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法： （1）词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。
文言文比较阅读技巧 第一步：快速浏览题目。 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。
遇到要写出字的意思时有两种方法：给这个字组词；根据上下文来猜。
到此，以上就是小编对于初中对比文阅读技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中对比文阅读技巧的4点解答对大家有用。