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初中阅读技巧课(初中阅读技巧课怎么上)

初中阅读技巧课(初中阅读技巧课怎么上)

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  1. 初中生阅读教案【三篇】
  2. 初中语文课外阅读技巧
  3. 初中语文现代文的阅读技巧

1、初中生阅读教案【三篇】

新课导入:强调现代文阅读的重要性 讲授新课 (一)现代文阅读试题考查内容与形式 中学考试中的现代文阅读篇目一般选自课外,记叙类文章是初一阶段的重点,也是中考的重点,命题侧重考查对文章内容的积累运用、感知理解、揣摩体味等方面。

七年级语文阅读教案1 《三颗枸杞豆》 教学目标: 诵读欣赏课文,体会课文生动、细致的描写。 深入探究三叔的语言,理解其深刻的含义。 合作学习,领会珍惜时间、抓住生命的重要性。

阅读指导课教案1 指导目的 让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。

《列夫·托尔斯泰》教案一 教学目标 了解托尔斯泰的生平和作品,包括思想变化和人生追求。 通过文本的阅读,感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 掌握比喻、夸张、排比的修辞方法。

2、初中语文课外阅读技巧

A、不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍是速读,重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

第学会选择。无论做什么事情,选择都是重要的。书籍如浩瀚的大海,我们该读的那些书,应该如一个个航标。如果不选择就可能会脱离航向。更何况现在的出版市场,有许多不尽人意的地方,有许多好书,也有许多不该读的书。

我比较赞成倒读法,因为这种阅读方法 是带着问题阅读, 目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读 时间。

课外阅读不能只是空谈,因此在学生的阅读过程中,教师有必要有计划地开展一些语文活动加以促进,让课外阅读落到实处。作读书笔记。

技巧一:弄通文意断句 给文言文断句,需先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,通读全文,概括文段的主要内容以及大致意思。要注意文言文单音节词占多数的特点,抓住几个关键的字词进行翻译以理解文段大意。

3、初中语文现代文的阅读技巧

文章开头一句话或者最后一句话或者某一段话在文中的作用。

扣住文本主旨,词不离句,句不离段,段不离文。把握一语双关和象征手法,从表层、深层两方面理解。深层含义要迁移适当,理解到位。

常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语) 【典型题实战兵法】 语段阅读题答题总原则: 先读题后读文。

把握说明的对象可以从以下两方面着手:一看题目,不少说明文会在题目直接点明说明的对象;二抓首句和中心句,说明文往往在文首或文末突出所要说明文的`事物和特征。说明方法的判断。

初中现代文阅读技巧 整体感知、快速阅读的技巧: (1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨,有启迪文章思路,提供答题方向的作用等。 (2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文),分析重点文意。

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