英语阅读技巧的前提有哪些（英语阅读技巧的前提有哪些呢）

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词汇量丰富的词汇量无疑做阅读理解的基石，我们做不对英语阅该题目的最主要原因无非就是单词不认识，以主于不明白文章在说啥，这就需要在平时增加词汇量，坚持每天记单词。

不要出声读或指读，要默读。出声读和指读都会分散注意力，限制阅读速度。默读可以集中大脑注意力，边读边想，可设问，可推测。（2）不要逐字逐句地读，要以意群或句子为单位。

阅读理解提高方法养成良好的阅读习惯良好的阅读习惯是提高阅读能力的前提，不同的阅读方法会产生不同的结果。良好的阅读习惯应该是：（1）不要出声读或指读，要默读。出声读和指读都会分散注意力，限制阅读速度。

提高英语阅读理解能力方法有快速泛读、计时阅读、略读等。快速泛读。平时要养成快速泛读的习惯。泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。

四级仔细阅读技巧和方法如下：先看问题，带着问题读文章。首先需要把握文章的特点。阅读文章大多来源于英美报刊上的文章，以说明文和议论文为主。筛选出题干或答案选项中的关键词，来给你进行下一步的原文定位做准备。

第一步先读文章前1~4段，获取文章大意，并提炼所读段落的核心意思（英文关键词）。第二步浏览5个题干（不一定是前5题），画出每个题干句子的核心词（注意可能并非是定位词），初步判断与所读段落是否匹配。

四级英语阅读理解的技巧和方法如下：重点读文章的开头句和结尾句一般来说，文章的开头句和结尾句就是文章内容的概括，所以应多注重文章的开头部分和结尾部分，对于一些文章的段落总结的题型一般考查的就是这方面的题型。

答题技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。

我们应意识到这一技能的用途，有目的地加以培养，并在阅读中形成习惯，以提高全体阅读能力。

不要逐字逐句地读，要以意群或句子为单位。逐字逐句地阅读过多地把注意力放在单词上，不仅影响阅读速度，而且不容易抓住文章的中心大意。（3）不要重复阅读，这样容易影响理解力的集中，减慢阅读速度，挫伤学生的阅读兴趣。

多读一些浅显易懂的英文文章。刚开始时，考生可以尝试读一些英文小故事，随着时间的推移，逐渐进入状态有感觉了，这时可以读一些有生词但可以通过上下文推理出词意的英文原著。

我认为练习英语阅读能力是一个需要长期坚持的过程，以下是一些能提高英语阅读能力建议：扩大词汇量：通过背单词、阅读英文文章、听力练习等方式积累词汇。阅读理解练习：选适合自己英语水平的文章阅读，理解文章的主旨和细节。

学会猜测词义。在阅读过程中，猜测词义是一种非常有用的阅读技巧，掌握了这种技巧就能提高阅读速度和理解的准确率。猜测词义的基本方法有以下几种：（1）利用上下文猜测词义。

指定阅读范围：教师按学生的英语水平将其分成不同的组别，选择与之相适应的英语读物（配有一定量的问题），分别规定阅读的范围，要求他们课外自行安排时间，带着问题快速阅读，并规定一个较宽松的期限进行检查。

激励学生自主探究阅读，提高中学生的英语阅读能力中学生英语阅读能力是目前高中英语学习者的一个重要的能力，一般的阅读分数都很高，如果高中生在阅读能力上能够有所提升，那么阅读成绩就会有很大的进步和发展。

阅读技巧 [名] reading skill；[例句]老师建议我们把精读和泛读结合起来来提高我们的阅读技巧。

英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。

英语阅读理解策略与技巧篇1 英语阅读既是英语学习者的学习目的，也是英语学习的重要手段。

做英语阅读理解的技巧4：养成习惯，提高效率养成良好的阅读习惯，在阅读时既能节约时间，又能提高答题的准确率。

英语阅读的方法和技巧一般来说，英语的阅读可分精读、泛读和快读三种形式。

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