高二语文阅读题技巧提升（高二语文阅读答题套路）
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1、高二语文小说阅读的方法和技巧详解
高考语文——小说阅读方法 快读浏览全文，领会基本思想 拿到浏览知道题以后，要快速将文章浏览一遍，在这一遍里领会作者主要讲的是什么、想要表达什么思想，态度是积极还是消极的等等。
情节安排的基本技巧有照应、伏笔、过渡、铺垫、点题等；常用技巧有悬念法、抑扬法、照应法、伏笔法、对比法、衬托法、铺垫法等。
小说常用的开头及作用 （1）设疑法（悬念法）。提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。
辨识小说的主人公。 最能表现小说主题的人物，是小说的主人公。 概括人物形象。 姓名 性格（品行） 身份（职业、评价） 指出塑造人物形象的方法。 ①正面描写。
2、高中语文阅读答题技巧
强化文本意识：读懂文本（泛读）、结合文本答题（精读） 强化规范意识：审题规范（认真审题，熟悉考点和题型）；答题规范（方向明确，思路清晰，格式正确，语言简练、准确）；书写规范；问答连读。
静下心仔细阅读，力求准确理解。 答题技巧： 一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第第二自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。
阅读理解的答题技巧 仔细阅读材料 所谓“读材料”，就是高中语文阅读理解卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。
要充分利用原文的关键词句，它们往往有 最明确的提示性与暗示性，有些文句就是答题的基本语言材料。
导语：高中语文阅读答题技巧分享，注意，回答问题时要全面，比如评价一个人或事，要好的一面坏的一面都要写，除非题目要求你写一面，这样可以尽量多得分。
3、高中语文阅读能力差,该怎么提升?
勤做标识，注重细节 “不动笔墨不读书”说的就是在阅读的过程中也需要动笔来记、来标识。如果将阅读材料中的关键句、关键词标记出来，那么，再读就会很清楚哪里是重点、哪里是中心思想，可以大大提升阅读效率。
多读书：阅读是提高阅读能力的最直接方法。多读一些经典文学作品、报刊杂志等，可以提高自己的阅读速度和理解能力。可以从自己感兴趣的领域入手，逐渐拓宽阅读范围。增加词汇量：词汇量是阅读理解的基础。
多读书：阅读是提高阅读能力的最直接有效的方法。多读一些经典文学作品、报刊杂志等，了解不同类型的文章和写作风格。增加阅读量：每天至少阅读一篇文章，逐渐增加阅读量。可以选择一些有挑战性的文章，如议论文、说明文等。
怎样提高高中语文阅读理解 要记好阅读笔记。每读一本书或一篇 文章 ，都应有自己的思考，并及时将这种思考记录下来。长期坚持下来，带给你的益处是无法估量的。力求理解。
如何提高高中语文阅读水平 这些技巧一定要牢记 提高语文阅读能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。
4、高中语文阅读理解题答题技巧指导
静下心仔细阅读，力求准确理解。 答题技巧： 一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第第二自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。
高中语文阅读技巧 一：要学会分析散文中的重要词语和短句的含义 要注意与文章的核心内容密切相关的词语，有的词语与全文的核心内容或与局部的主要内容密切相关，要正确理解并给予足够的关注。要重视表达功能强烈的词语。
阅读试卷上的文字材料可能采用二种方法：一是用“顺读法”，先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。二是采用“倒读法”，先读题目（四个选项不读）后读短文，最后寻找答案。这二种方法各有优劣。
高考语文阅读题答题技巧总结 修辞格与体会 文章 表达。读出佳句在文章中的位置及地位。公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
5、高中语文现代文阅读答题技巧_高中语文的现代文阅读的答题技巧分析
高中语文现代文阅读答题的技巧 快速解读，把握选文的主旨 （1）不要急着去做题，现代文阅读首先要注意理解题目，从题目中大致把握文章内容、类型甚至主旨，可以取得事半功倍的效果。
高中语文的现代文阅读的答题技巧 合理安排顺序，把握题目关联 高考现代文阅读的命题角度主要体现在四个方面：理解文章的主旨；理解文中重要句子的含义；鉴赏作品的语言和表达技巧；筛选并整合文中的信息。
高中语文现代文阅读选择题技巧 1 分析题干，快速定位。
高中语文诗词鉴赏做题技巧 感知题材 （1）写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风江、自然风景来寄寓自己的思想感情。
高中语文现代文阅读答题技巧。通读全篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数；弄清文章的结构。
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