长篇阅读题技巧（长篇阅读做题步骤）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于长篇阅读题技巧的问题，于是小编就整理了5个相关介绍长篇阅读题技巧的解答，让我们一起看看吧。

写作和翻译。听力理解部分新闻占7%，对话占8%，篇章占20%。阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。

第1分钟左右的时间浏览全文。这一次的浏览主要价值在于观察文章特征：包括题材体裁（如果是常见的论述文和说明文则比较好把握）；包括写作结构（标题、小标题、分段情况等。如果小标题划分明确，则容易很多。

四级长篇阅读解题技巧：略读文章、确定关键词、回文定位、分析定位点。第一步，略读文章。快速阅读文章各段首尾句，大体了解文章所讲内容和各段落主旨，并圈出自己认为的重点和中心语（这一招有时候对快速锁定答案有帮助）。

快速诵读全文，领会大意。根据问题关键字定位到的地方，必须仔细阅读。细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。判断是否为对应段落。一般情况下，如果题目是对文章的同义转述、概括总结等，就可初步判定为答案。

多做练习：英语四级长篇阅读需要大量的阅读练习来提高自己的阅读能力。在平时的学习中，要多做一些长篇阅读的练习题，提高自己的阅读水平。保持冷静：在考试过程中，要保持冷静，不要因为某个问题而耽误太多时间。

积累一定的词汇量想要提高阅读速度，掌握一定量的词汇是必须的，就像学习汉语一样，如果认识的字不够多，恐怕在阅读上就会受到很多阻碍，所以在英语学习上也是一样的。

四年级长篇阅读耗费时间怎么提高效率？一是分片段描写要选出重点的段落，非重点就忽略了，二是精读和泛读结合起来精读的东西很少泛读的就浏览一遍，三是听听老师的意见。

六级长篇阅读技巧如下：找核心词。信息匹配题与传统阅读不同，题目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词，即使出现数字，也与原文不完全一致。

阅读题目以预测文章内容。应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的；关键性的词汇。重视小标题在文中的纲要性作用。

首先应该把全文大致地快速地浏览一遍，留下初步印象，知道是什么文体，某段大概是在讲什么就可以了。不理解的句子和词语先放一边，观察选择题选项，将明显不符合文章意思和态度的选项排除。

题文同序，英语四六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致（有时顺序不一致），这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。四六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。

长篇阅读就是15选10的匹配题。长篇阅读就是15选10的匹配题，长篇阅读也叫快速阅读，考察同学快速寻找信息的能力，我说的不是翻译的能力，也不是理解的能力，而是快速找取相关信息的能力。

六级长阅读是十五选十。六级长篇阅读，以信息匹配的形式进行考查，采用1篇较长篇幅的文章，词汇约1200词。在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题。

年英语六级有4个阅读理解，第一个是选词填空15选十，第二个是快速阅读，考察快速阅读的能力，最后两个是仔细阅读，考察仔细阅读的能力。

认真阅读文章首段首句文章首段首句往往会告知文章的背景或是主题，掌握首段首句可以帮助我们确定文章接下来要谈论的内容，做到心中有数，不至于理解错误。

题目意思其实不是说有十五个段落，十个选项，为每一个段落寻找匹配的选项。这里题目所说的十个选项实际上是十句话。

先分析下阅读题里三种题型的侧重：选词填空侧重词汇把握和上下文理解；细节阅读侧重细分析和权衡；而长篇阅读特别考查的是快速阅读并且检索关键信息的能力。三种题型的优先级是：首先细节阅读（双倍分值），其次长篇，再次选词。

略读，要求考生在较短时间内把握住文章某个段落的主题思想。注意大部分文章的段落重点或中心都集中在首末句上。段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择十分重要，直接决定能否快速找到并找对段落。

精读问题，必须理解得很透彻，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。快速诵读全文，领会大意。根据问题关键字定位到的地方，必须仔细阅读。

技巧如下：四级长篇阅读题目的特点顺序错乱，之前四级长篇阅读的题目是将句意与原文结合，判断这个句子是属于哪一段。更改之后的四级长篇阅读则是根据句子的意思，联系文章，判断出句子是否正确。

到此，以上就是小编对于长篇阅读题技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于长篇阅读题技巧的5点解答对大家有用。