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绘本阅读的技巧-绘本阅读的技巧和七步法

绘本阅读的技巧-绘本阅读的技巧和七步法

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  1. 绘本阅读方法
  2. 读绘本技巧
  3. 绘本阅读课教学方法的运用策略

1、绘本阅读方法

第一步:封面和封底开始讲故事。封面,是绘本的脸好的封面,是一本绘本的灵魂,一眼就能吸引人们的注意,让人产生一种想把它拿在手里,好好看一看的冲动。第二步:藏在环衬里的秘密,翻开封面,直接就是扉页了。

想真正读懂一本图画书,没有别的捷径可走,只有一个办法,就是反反复复地细读文本(包括文字和图画),至少要读到十遍以上。图画书把太多的东西都悄悄隐藏起来了,留待你去寻找、去发现、去感受。

角色扮演,读完绘本以后家长可以带着孩子根据刚刚读过的内容玩角色扮演的游戏,让宝宝体会一下故事情节,使宝宝从小爱上阅读。

绘本阅读方法如下:第一种:点读法;也可以叫指读法。用一根手指头指着字,读给孩子听;让孩子一边用手点文字,一边进行跟读。手指随着文字移动,这样可以让孩子了解阅读文字的方法,也让孩子知道现在故事讲到了什么地方。

2、读绘本技巧

绘本阅读方法如下:第一种:点读法;也可以叫指读法。用一根手指头指着字,读给孩子听;让孩子一边用手点文字,一边进行跟读。手指随着文字移动,这样可以让孩子了解阅读文字的方法,也让孩子知道现在故事讲到了什么地方。

第一种:点读法;也可以叫指读法。用一根手指头指着字,读给孩子听;让孩子一边用手点文字,一边进行跟读。手指随着文字移动,这样可以让孩子了解阅读文字的方法,也让孩子知道现在故事讲到了什么地方。

观察画面,在讲故事前,先带孩子把绘本的画面、封面、封底和环衬翻一遍。绘本的精华大多数都集中在画面上,有些绘本从头到尾甚至一个字也没有,却不妨碍它呈现一个精彩故事。

第二个技巧:绘本书一般读三遍,第一遍妈妈读孩子听。第二遍妈妈问孩子第三遍,妈妈讲一半,孩子讲一半。等到孩子能讲完全部的故事就让孩子讲给妈妈听了。这是一个从输入到输出的过程。

我觉得读绘本有以下四点技巧: 1:绘本本身的故事。任何一本绘本,他至少有三个故事的版本。别为纯文字版,纯图画版,文图结合版。

3、绘本阅读课教学方法的运用策略

绘本教学,我觉得要特别关注一个“绘”字,即抓住绘本的视觉元素,在讲述精彩故事的同时引导幼儿仔细观察阅读故事画面。一方面帮助幼儿在听的过程中学会欣赏美、感受美,另一方面借图片进一步烘托故事主题。

在开展教学时,可以让幼儿复述动画片的内容,或让幼儿模仿动画片中的人物、情节。以这样的方式,进而达到寓教于乐的效果,从而调动每个幼儿学习的积极性,活跃课堂气氛。

创设阅读环境,提升幼儿阅读兴趣 创设一个自在、有趣、宽松的阅读环境,充分体现绘本的画面美、色彩美、意境美等,有利于激发幼儿的绘本阅读兴趣,促进幼儿审美 情感 和审美想象能力的发展。

在新课程理念指导下的绘本教学中,我们要改变传统的教学模式,关注孩子的个性发展。

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