阅读十六法技巧-阅读理解十八式

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边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。（2）边阅读边归纳。每读完一段，边归纳出段意。文章读完，文章的基本结构便总结出来。（3）标出文章中揭示主旨的句子。

一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第第二自然段的词语、句子的理解题。二是一般第2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文一致的，大都正确。

高中语文的现代文阅读的答题技巧合理安排顺序，把握题目关联高考现代文阅读的命题角度主要体现在四个方面：理解文章的主旨；理解文中重要句子的含义；鉴赏作品的语言和表达技巧；筛选并整合文中的信息。

高三语文阅读题答题技巧看分值答题法：可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

诸葛亮「 ”观其大略”法《三国志诸葛亮传》记载：「 ”三人（石韬、徐庶、孟建）务于精熟，而亮独观其大略。

诸葛亮观其大略读书法：三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的足智多谋。陶渊明会意读书法：晋代文学家陶渊明的会意读书法。

诸葛亮的“观其大略”读书法诸葛亮隐居荆州隆中之时，与bai颖州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。其他三人读书学习“务于精熟”。

诸葛亮，观大略法：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威一起读书，但读书的风格和方法却各有千秋。徐、石、孟三人“务于精熟”，而诸葛亮则“独观大略”。“务于精熟”，就是认真精读，力求理解透彻，并烂熟于心。

董遇：“三余”读书法汉代的著名学者董遇提倡利用“三余”时间读书。他说：“冬者岁之余，夜者日之余，雨者晴之余。

语文阅读题答题技巧有哪些抓关键词语很多重点句的含义，往往是通过二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

语文阅读题的技巧2 浏览全文，把握材料主旨学生在看到阅读理解题后，先要通读两遍文章，切忌还没看清原文主题就匆匆忙忙解答题目，这样只会适得其反。

语文阅读理解的技巧如下：仔细阅读全文：在回答问题之前，先通读全文，了解文章的大意和主题。这有助于你对文章内容有整体的把握，从而更容易找到相关信息回答问题。

语文阅读的技巧和方法有预习预测、理清逻辑关系、多角度思考。预习预测预习是指在阅读正式开始之前对文本进行的简要了解和背景了解。

语文阅读技巧如下：某句话在文中的作用文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文。

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