高中学生阅读史记的技巧-高中读史记读哪一本
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1、如何看懂史记文言文
拿本字典，边查边看，查完的字词，就在书本上标记一下，回过头来再翻看之时，就会非常顺畅。读史，就要边看边琢磨，走马观花般的看会留不下多大的记忆，边查边看，会有很大的收获。你可以试试。
简单的，你要先先打好基本功（实虚词、通假字、特殊句式、一词多义、偏义复词、文学常识、古代修辞），没基本功你看古文就是在看天书。
底子薄弱的情况下，要想看懂文言文，首先要从实词虚词入手。“必须识记的180个实词和30个虚词”，应该是专门有这方面的教材，买一本来学一下。估计要一到两个月记完。可以边学边看史记，其实史记没有用那么多生僻字。
借助工具书借助工具书是一个好办法，一般来说，用文言文字典就好，就是那本绿皮的书，结合现代汉语词典，一般来说怎么困难的书都可以读下来了。
2、最近在读《史记》,有哪些读《史记》的方法可以推荐?
《史记》中有相当一部分作品的写法类似今天的小说，如《项羽本纪》《高祖本纪》《廉颇蔺相如列传》《田单列传》《荆轲列传》《淮阴侯列传》等等，它们都是详细地叙述故事、生动地描写情节场面、绘声绘色地为作品人物设计个性化的语言。
推荐苏轼的八面受敌读书法，就是每一遍读只注意一件事情，比如这一遍读只注意史实，下一遍只注意词句。可以先读最后面的《太史公自序》，可以知道史记大体讲什么，宗旨是什么。然后再开始读。
为什么读经典，读《史记》？学得文字的凝练；文学创作的基本方法；文学创作的灵感。如何读书：读古书不能断章取义。在字面上可能是这个意思，放到原文中就不是这个意思了。
目前选本最优秀的当推王伯祥的《史记》选，（人民文学出版社， 1957），在国学数典论坛上有下载。但因为是竖排本，最好还是找来纸质的来读。如果这本书找不到，也可以看一些大家的选本。像韩兆琦的。
3、如何阅读《史记》或者是如何阅读历史
如果是阅读的方面有以下建议：一 体会太史公对历史人物的描写。史记里的人物都是有血有肉的，对的描写精炼传神，同时又传达出作者对的爱憎态度，读起来十分的有趣。二 捋清各个历史事件。
阅读方向 若不是刻意要考究历史的话，其中有几方面可以不计：古书大都融入神话色彩，可以忽略；人物继承、时间可以忽略；地理、简要介绍都可不管，只是史料要有。
所以，杨照更加提倡用“历史式读法”来阅读《史记》，通过还原历史上重大人物事件的社会背景和时代脉络，解读原由，复活历史场景，探析司马迁要告诉世人的历史经验。
为什么读经典，读《史记》？学得文字的凝练；文学创作的基本方法；文学创作的灵感。如何读书：读古书不能断章取义。在字面上可能是这个意思，放到原文中就不是这个意思了。
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