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1. 20岁的男孩适合看老子的道德经吗？理解得了吗？

1、20岁的男孩适合看老子的道德经吗？理解得了吗？

20多岁的男孩不太适合道德经

首先

道德经是修身养生的好书，里面包含了非常多的哲学思想和修身方法，东西太高深、境界太深奥，适合有一定生活经验、有一定生命感悟的人去修行和参悟。20多岁的男孩正在上大学，正在接受以西方为主导的思想教育，但对于人性的把握和生命的理解还很肤浅，还没有到达一定境界。很多时候即便是深度老子道德经，最终也无法从中受益。

其次

老子道德经是教诲我们热爱生活、热爱生命、思考宇宙的哲学体系。属于价值观体系，方法论相对较少。而如今的社会太过于复杂、太过于繁琐、太过于现实、太过于浮躁，上大学的男孩学好安身立命之本才是最重要的。通俗点讲就是学会怎么赚钱养自己，报效父母、报效社会也是建立在自己有基本生存能力的基础上。所以，大学是学本领的重要时间点。好好学习并不是一句空谈。

最后

道德经并没有最适合的年级、最适合的人群、最适合的时间点。在我们有所感悟、有所追求、有所释怀的时候，自然而然就会去学习道德经。道德经里面的智慧就会渗入到我们的内心。强求是没有办法学成的，也没有办法让自己放松下来。从小学习道德经也是可以的，20多岁也可以，背诵、朗读、学习表面的意思是完全没有问题。只是，哲学智慧、生命真谛需要有生活积累和生命感悟才能更好。

所以，如果喜欢，那就学，如果不喜欢，那就不学。作为一个学童，我也是刚学没多久，有兴趣的朋友，大家可以一起探讨。无有对错，无问东西。

“道”就是“首” “之”，“首”就是脑袋，代指心思、思想，“之”就是往、到达的意思，多指客观规律、真知灼见在头脑中如实的反映，也可以理解成胸有成竹心思先到的意思；“德”就是“彳” “十” “目” “一” “心”，也就是在目标的道路上一心一意地付出实际行动并且有所收获的意思，也是得到的意思。

《道德经》从哲学角度来看从第1章到第81章的逻辑主线是:事物如何从弱小走向强大，和强大之后如何得以保持及强大之后的价值抉择；换一种说法就是《道德经》为我们呈现了始于真知灼见止于至善知行合一的博弈思维体系！

《道德经》适合任何年龄的人去读，不要指望一次能通透全懂，吃饭也没有见过有谁能把所有的营养全部吸收，先捡自己感兴趣的，刚开始可以先当成名言警句去读，到了一定阶段后可以在进行通篇的把握，在进行提升！

《零基础读道德经》是我17年出版的书，从纯文学的角度解读《道德经》，网上有售！也有电子版免费阅读的！有不懂的可以给我留言！

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不同的年龄段切入点是不同的，同样是看《道德经》也会有不同的感受。

其实，我隐约能感觉的出楼主背后的担心。20岁，一个激情四射、青春阳光的年龄，正值年少轻狂、天不怕地不怕的黄金阶段，他与出世的道家思想表面看是格格不入的。说直白点楼主认为道家的无为是消极的，怕年轻人读了它会失去斗志、不思进取对不对？

有时候这份担心也不是多余的，老子确实看淡了红尘、看透了生死，这对年青人来说未必是件好事。青春是什么？它是激情燃烧的岁月。年少轻狂是人生必经阶段，雄鹰展翅，拍击水岸，这是青春的本色。

不过事情是一分为二的，早接触《道德经》也有其好的一面。老子五千言处处是智慧，无论从做人做事、修身体道、政治军事，各个方面都有极深的研究。老子对人性的认知是深刻的，学了《道德经》会对个人的心性成熟有很大的帮助。

所以，我的观点是：20岁可以读《道德经》，什么年龄段都可以读。大家有不同意见吗？一起来讨论。

可以试着读读，不一定容易接受。主要是以下几个原因：

1.需要一定的古代文学素养。道德经5000言，用的又是先秦那种古汉语，跟现代语言有一定隔膜，不太容易读懂。

2.跟这个时代的年轻人生活方式不太吻合。道德经强调玄默冲虚、雌伏无为，而这个时代的年轻人都在追捧网红，急于成名。

3.道德经适用的环境已经发生了改变。在老子那个年代，群雄并起，交相倾轧，民不聊生，道德经强调保身避祸是对的；而现在的中国，已经红日初升，其道大光，正走在复兴路上。作为青年人，是国家未来的栋梁，正是进取有为的时候，读这些未免有些消极。

当然，作为纯粹培育性情来说，开卷有益，还是可以读读的。

没有足够财富，没有足够的時间，没有足够的悟性，没有足够的决心，没有足够的虚心最好别读。读也是跟跟時尚，走走过场，装装样子，收点香火钱，度日而已没啥用的。不读也不少得什么，道照常不少给任何人。要想长寿可拜明师。请问比孔子如何，寿命七十多岁，比庄子如何寿命八十多岁，他们只是理论皮，都没做道只是名师而已。离明师还有天壤之别。庄子没成道就成疯子了，疯子也有人崇拜，可笑否。我不看他们说了些什么，只看他们成道了什么，自清。

要用兵读兵法之类，要治国读论语之类。要经商读鬼谷谋略之类。都是实用的。

首先，相对于其他国学经典，《道德经》是一部非常容易读懂的传统文化典籍。几千年来博大精深的中国传统文化孕育了历代文人雅士，是历朝历代仁人志士的智慧源泉。

其中《道德经》因其行文精悍意义深远，内涵丰富又思想深刻成为少年儿童国学启蒙书籍、而20岁的青年人思想已经日臻成熟，有着无限的创造力与青春活力，此时能每天读一些《道德经》，对于人格魅力和正确人生观、价值观的培养有着积极的作用。

《道德经》朗朗上口，易于理解和背诵。先哲老子的智慧结晶都凝结在《道德经》八十一篇文章中，循序渐进，上至天文下至地理，融通古今，读来如醍醐灌顶。

《道德经》是众多传统文化典籍中举足轻重的一部经典巨作，也是中国首部最为完整的哲学著作。虽然纵观八十一篇也只有五千言，但字字珠玑，句句精辟，内容涵盖政治、军事、伦理、科学、宗教等诸多领域。是20岁青年人不可多得的综合性培养教材。

在《道德经》中，老子对自然万物、人生、社会做了全盘分析与思考，以独特的自然观和人生观为读者展现了一个和谐的精神与物质世界。通过核心思想“道”，详述天地万物的本原和循环。道，是化生主宰天地万物的根本。“道可道，非常道”，只这一句就有多种理解，绝妙之至，与佛教主张的“虚无”有异曲同工之妙。

“道”无形无声而又无处不在。

“道生一，一生二，二生三，三生万物”。老子告诉我们，人作为“道”之产物，要“人法地，地法天，天法道，道法自然。一切都在生生不息的自然循环之中。而20岁的青年人一旦读懂了《道德经》，参悟了其中的道理，人生的前途将不再迷茫，目标将非常明确，仿佛将哲人的智慧化作自己前进的力量，让“道”的力量引领自己并贯穿始终。

大道归一，大道至简，大道易行。对于青年人来说，学习道德经，无论在做人做事还是修身、齐家、治国乃至平天下，“道”都在起着决定性的作用。《道德经》博大精深的文化思想内涵，早已超出了哲学范畴，而是有着广泛的借鉴和实用价值。它不单单停留在思想层面，更成为一种指导青年人正确行为的策略和成长的方法。

这个跟年龄可能关系不大，跟经历和悟性有关。道德经全篇的立足点就在一个“道”字，所谓道。就是天地万物大至日月星河小至花鸟鱼虫一切事物的内在规律，参悟这个规律需要人生阅历的沉淀，还需要对这种空灵问题的持续思考，也需要洞悉事物本质的悟性，这种人，上下五千年可能也没出几个。我等凡人，不需纠结这种终极问题。20岁，正花样年华，无知但无畏朝气蓬勃乐观向上，同样活的精彩。

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