越长大越爱读哲学书吗，越长大越会明白的道理

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精神分裂倾向。哲学没有绝对的，因此看待事物很多从正反两方面或多个角度入手，研究哲学的他们因此也常伴随着分裂的特点，做事情看问题及其矛盾，喜欢从矛盾中得出更为全面的看法。代表人物：尼采喜欢钻牛角尖。

而哲学，本身就是一门智慧之学，需要抽象思维能力和很强的理解力、分析与综合能力。

哲学是智慧之学作为理论化、系统化的世界观，哲学开阔着人类认识和改造世界的宏观视野。作为根本性、高层次的方法论，哲学煅造着人类认识和改造世界的锐利之器。

懂得人心才能和别人融洽相处，才能成为一个好的领导，很多伟人，刀特别睿智，懂得心理学社会学，这样才能情商很高，更好的团结别人，这样才能成就伟业，做一番事业。

儿童文学的教育作用儿童文学的教育作用在于帮助儿童健康成长，使儿童在阅读、欣赏儿童文学作品的过程中，潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育，以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响。

为什么要阅读的原因有三点，分别是：阅读如润滑剂、阅读可以身心宁静、阅读可以修炼自身。读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。具体的内容如下。如润滑剂。

比如来自不同文化或背景的人，了解他们的看法，重新审视原有的偏见。书籍是全世界的营养品，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格；有助于积累词汇，提高写作能力；可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

原因如下：培养孩子的文化自信：让孩子阅读国内的文学作品，可以帮助他们更好地了解和传承我国的优秀文化，培养他们的文化自信。同时，国内文学作品往往更贴近孩子的生活和语言习惯，更容易引起孩子的共鸣和兴趣。

因为任何人皆只见到我一个倦于生存的外表，所以任何人皆不知道我的心如何眺跃。这是沈从文在《中年》开篇的一段话，可以概括我中年的心境。

最近，身边总有人抱怨：不行了，不行了。头发掉得快谢顶了，中年危机是不是要来了。“中年危机”被感染的不只是70后，还有80后、90后、00后，“中年危机”像洪水猛兽一样，大家唯恐不及。

看《人生的智慧》。叔本华虽是悲观主义哲学大师，但这本书写得一点也不悲情，处处充满了智慧。如果是开始接触叔本华，《作为意志和表象的世界》你百分之百读不下去，建议你选《叔本华悲观论集》之类的看看。

然而，叔本华的哲学从某方面像是拼凑的，在阅读之中我们可以看出其中既有柏拉图，也有印度宗教的方面。可叔本华用这些灵感和他自己的智慧，给我们塑造了一个有别于黑格尔，悲观但更是富有诗意令人反思的哲学世界。

一再强调自己是天才的事实，使自己得以平静。叔本华一生都把自己视为向人类传递真理的使者。事实上，我们也无法否认叔本华的天份，叔本华是康德之后，在十九世纪使哲学转向的伟大哲学家。

我不能说叔本华的理论是错误，但抱着叔本华的理论，看上一章总要想些什么，反倒什么都想不出来，书是用来引发思考，而不是看书就必须思考，强行思考不比任何刑罚来的轻松。

哲学只关心解决问题、分析问题、呈现自我构思和理念。它从产生的时候就不关心大众的主流意见，哲学是哲学家的自我印迹，不是大众面前的催化剂，不是写给每一个人，也不会为了大众去书写，更不会被别人的见解引领。

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