漫画哲学试题给一本书浇水，给一本书画插画

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B 试题分析：A错误，这是唯心主义的观点，主观意识影响人们对事物的态度。意识对人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上，萎靡的精神，则会是人丧失斗志、意志消沉。

C 试题分析：漫画的寓意是人生道路会面临各种诱惑和困难，我们要看到事物发展的前进性，也不忽视其曲折性。要注重量的积累。远离各种诱惑树立正确的价值观并作出正确的价值选择。故②项错误。本题选C项。

C，它的意思是：当时，老师认为学生是从一个模子里倒出来的。

②混淆了矛盾的同一性和斗争性的关系，应是斗争性寓于同一性之中，因此②说法错误；注意漫画强调的是“你以为你做不到”，也就是没有充分发挥主观能动性，没有充分发挥价值观的导向作用，③④符合题意；答案D正确。

在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时？（1）物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中…… （2）意识对物质具有能动的反作用。

这本书的作者是东京大学哲学系毕业的，加上日本人很擅长的可视化能力，这本书不仅在日本大卖，中译版也经受住了豆瓣友人挑剔的眼光。对于我这种从来看不下去的专业哲学书人，也非常友好。

《1分钟漫画哲学》《1分钟漫画逻辑学》《1分钟漫画博弈论》适读年龄：6-15岁推荐理由：漫画直击哲学、博弈思维与生存策略、逻辑学应用，人人都能读懂的博弈论入门书。

《存在与时间》作者：马丁海德格尔《存在与时间》这本书批判了自柏拉图、亚里士多德以来把哲学当成知识，把存在当作存在者来研究的传统，对于此后的很多哲学家产生很大影响豆瓣评分高达7。

西方哲学书籍推荐一：《理想国》作者：柏拉图《理想国》涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容，主要是探讨理想国家的问题。

上次推荐了霍金的《时间简史》给科技迷的读者们，这次肯定不会落下科你们的，推荐另外一本神作《上帝掷骰子吗——量子力学史话》，豆瓣评价2分的高分。

D 漫画讥讽了那些没有正确处理人与自然的关系、没有做到可持续发展的现象，依据漫画寓意可判断答案为D。

要注重量的积累。远离各种诱惑树立正确的价值观并作出正确的价值选择。故②项错误。本题选C项。点评：注意漫画型选择题的解题方法：本题可采用透视寓意法。

但经历挫折磨难，汲取经验教训会走向成功，说明事物发展的前途是光明的，故漫画反映了事物发展是前进性和曲折性的统一，C说法正确；A与题意不符；B说法错误，量变达到一定程度会引起质变；D与题意不符。

C 试题分析：通过漫画的形式考查考生获取有效信息、描述问题、调动知识等能力，①与材料无关，要树立正确的政绩观不是哲学观点。④观点错误，要重视矛盾的主要方面对事物发展的决定作用说法错误。

漫画的启示不劳而获作文400字篇1 漫画能令人会心一笑，也能让人有所思考，今天我看了一则《不劳而获》的漫画，令我感触颇深。漫画的内容是这样的，一位衣着整齐的男子带着墨镜悠闲地坐在一颗小树苗下哼着小调。

我是被水浇醒的，我睁开惺忪的双眼一看，原来是一个人类的孩子再给我浇水，他一边浇水还一边自言自语道：“小树啊小树，真希望你能快点长大，好陪我一起去看这世间的繁多变化，以后我天天来给你浇水。

漫画的启示作文500字五年级树下乘凉一根幼小的树苗旁，有两名男子，一位戴着眼镜的男子悠闲地靠在树苗旁，一位拿着已经满出水来的水壶，满脸疑惑的男子问道：“你干什么？”他理直气壮地“等着乘凉。

漫画的启示作文500字五年级种树【一】这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。漫画中，有一个人栽好了一棵树。

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