儿童发展理论书籍-儿童发展理论书籍电子版
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1、娃娃理论是什么?
用简单的话来解释娃娃的石头剪子布理论,我们可以这么说:
石头是普通男人,是对偶制的,一生只娶一个老婆,并付出全部的亲职投资;而布是社会的高阶层人物,在雄性竞争中取得胜利,因为地位和财富而吸引女性;剪子就是花花公子或者把妹达人,因为基因优良或者性魅力而吸引女人。
布男多指社会名流、高官权贵,他们吸引女人的,并非仅仅是单纯的财富,更多的是因为他们在雄性竞争中取得了胜利,获得了一定的领袖地位,从而展现出“王者风范”。因此,他们可能先天的基因并不够好,但是后天的地位和实力让他们很受异性欢迎。很多女人选择宁做他的妾,也不做普通男人的妻。这类男人就是布,属于高级供养者,他们的婚配实行的就是一夫一妻制和一夫一妻多妾制,或者说是连续性一夫一妻制。
剪子男就是大家口中的花花公子或者泡妞达人,他们没有结婚的意愿,通过不停地短择很容易就可以获得后代。他们就是剪子,是被女人归为情人的那类男人,他们基因优良,女人们会因为他们的性魅力而主动投怀送抱。
娃娃理论是一种心理学理论,由美国心理学家艾尔伯特·班杜拉提出。娃娃理论认为,个体可以通过观察和模仿他人的行为来学习和形成自己的行为模式。具体来说,个体可以通过观察他人的行为和反应,从中学习到相应的反应方式和策略,从而形成自己的行为模式。
娃娃理论强调了观察和模仿在行为学习中的重要性,认为个体可以通过观察和模仿他人的行为来获得更好的学习和成长机会。
娃娃理论,也称为“布兰娜-丰兹维尔娃娃理论(Doll Experiment Theory)”,是由美国心理学家Kenneth and Mamie Clark夫妇于1940年代提出的。该理论通过一个著名的心理实验,称为“布丰维尔娃娃实验”(Doll Test),揭示了种族歧视对儿童心理发展的影响。
这个实验包括给一群黑人和白人孩子展示两个皮肤颜色不同、但其他特征一样的娃娃,并询问他们对这些娃娃的喜欢程度以及干什么原因使他们喜欢或不喜欢它们。实验结果显示,大多数黑人孩子被提供的白娃娃所吸引,并认为它们更漂亮、好玩和好人;而他们对自己的黑娃娃则表现出轻视和负面看法。
这个实验揭示了种族歧视对儿童自尊心和身份认同的影响,奠定了儿童学习和发展领域中对种族身份认同和自我概念的重要性认识。娃娃理论在民权运动时期被广泛引用,这个实验结果对美国联邦法院的历史性民权判决案件Brown v. Board of Education起到了重要的影响。
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